合肥市2019-2020学年五年级上册第四单元 骄人祖先 灿烂文化测试卷（II）卷（模拟）

合肥市2019-2020学年五年级上册第四单元 骄人祖先 灿烂文化测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 在一部古装电视剧中，有一位演员在研究本草纲目，那么他是在学习（ ）。A数学B物理C中医D化学2 . 对于可敬的家乡人，见面了我们要说一句（ ）A谢谢B对不起C没关系3 . 鉴真是唐朝的一位僧人，他接受日本邀请，先后6次东渡，前5次失败，为此他付出了12年的努力，并因疾病双目失明，经过千辛万苦，克服重重困难，最终到达日本时，他已是（ ）岁的老人了。A66B65C564 . 小红试了几次都没做好飞机模型，如果你是她，你会（ ）。A不做了B叫妈妈帮忙做C不泄气，再多试几次5 . 我们通过家风，向社会（ ），形成引领良好社会风气的家庭文明新风尚。A传递正能量B强调家的功能C体现家庭的主导作用D证明个人在家中的作用6 . 下图图片属于（ ）的景观。A高原B北极C高山7 . 多宝塔碑是唐朝书法家（ ）撰写的碑文A颜真卿B欧阳询C虞世南8 . 我们有（ ）个民族。A42B55C569 . 人格修养离不开学习与实践。下列不属于古人崇尚的精神境界的是（ ）。A学以致用B疑神疑鬼C知行合一10 . 在没有文字之前，人们记事是以（ ）A结绳B刻木C画图11 . 下列诗人中，不是唐朝的是（ ）A王勃B刘禹锡C陆游12 . 活字印刷方法是（ ）发明的。A蔡伦B毕昇C仓颉13 . 下列不属于优秀家风中蕴含的传统美德的是（ ）。A自私自利B勤俭持家C邻里团结D遵纪守法14 . 关于汉字的说法，正确的是（ ）。A仓颉造字B人民大众创造的C黄帝15 . 我们用于“胡同”这个名称来源于（ ）A满族B蒙古族C彝族16 . 下列有关陶瓷和青铜器的表述中，正确的是（ ）A陶与青铜均为火焰中的文化代表B陶器的主要成分为泥土和青铜C青铜器在远古时代就已经被人们所应用D赛里丝的意思就是瓷器17 . 有迹可查的最早的汉字是我们的祖先刻在龟甲或兽骨上的文字，叫（ ）。A金文B甲骨文C隶书18 . 司马迁写15载忍辱负重。（ ）A红楼梦B三国演义C史记D本草纲目19 . （ ）成为后人研究孔子思想的重要依据。A诗经B尚书C论语D春秋20 . 下列属于伤害朋友之间友谊的不合理要求是（ ）。A让朋友帮自己搬东西B朋友遇到困难时主动伸手C借朋友作业抄袭D批评朋友犯的错误二、填空题21 . 我们每个人的命运都同国家的命运_。22 . 豫剧是我国最大的地方剧种，流行于 _流域，唱腔铿锵有力，善于表达人物内心情感。23 . 被别人尊重让我们感到_、_，充满_。24 . 汉字是我们的祖先在_中创造出来的，每个汉字都熔铸着先人的_和_，充分体现出了中华民族的伟大创造力。25 . 我国的中医药学独特的医学理论、_和丰富的中草药，为无数人解除病痛。26 . 在奠定_、开发_和维护_的事业中，各民族都作出了重要贡献。27 . 享誉世界的古代四大发明是_、_、_、_。28 . 汉字与（_）同出一源，（_）是汉字的最早阶段。29 . 打电话要讲礼貌，电话接通时要向对方说（_），然后用（_）的语言说明内容或（_）听对方讲话，最后要向对方说（_）或谢谢。30 . （_）被称为“中国古代第五大发明”31 . 汉字的_艺术绚烂多姿，异彩纷呈，是中华艺术宝库中的重要元素。32 . 传承和弘扬优秀家风,要从_做起,从_做起。每个人都可以成为优秀家风的传播者。三、判断题33 . 农历正月十五我们要吃月饼、赏月。（_）34 . 汉字虽形体优美，但字体风格单一。（_）35 . 华佗精通医术，最擅长麻醉。（_）36 . 要合理分配时间，正确处理学习与游戏的关系。（_）37 . 小篆是秦始皇统一中国后所使用的文字，是从原来秦国大篆基础上简化而来的。（_）38 . 汉字是象形体系的文字。（_）39 . 对的打，错的打（_）40 . 九章算术是我国现存最早的一部珠算专著。（_）41 . 古代汉字字形复杂，很难从字形上判断它所表达的意义。（_）42 . 中医药学已有几千年的历史，所以现在很多国家已经不认可了。（_）43 . 芳芳约丽丽星期天到她家玩，丽丽答应了，可星期天丽丽因为有事没有去。 事后丽丽向芳芳道歉，芳芳却不理丽丽。（_）44 . 明朝时，我国派出了一位海上使者张骞，出使西洋。（_）45 . 北京“泥人张”是清代著名泥塑艺人张明山开创的泥人流派。（_）46 . 每个人都有可能犯错误，多听他人意见，才能集思广益。（_）四、简答题47 . 说说我们热爱祖国有哪些表现？48 . 列举我国古代的四大发明。49 . 简述汉字的地位。五、综合题50 . 下图为部分汉字的演化过程，结合所学回答以下问题：（1）上图中“金文”前面的文字形式未能展示出来，结合所学及文字表中的文字形象，你说出它的名称吗？（2）上图中“行书”一列文字显示比较模糊，给合图片中的文字其它表现形式，概括一下上述四个字有可能是哪四个字？（3）