四川省科学2019-2020年三年级上册第四单元检测卷（b）B卷

四川省科学2019-2020年三年级上册第四单元检测卷（b）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . （ ）的方法可以使冰糖在水中溶解得最快。A把冰糖放入冷水中搅拌B把冰糖放入热水中搅拌C把冰糖切碎放入热水中搅拌2 . 白糖在水中溶解后，会分布在水的（ ）。A上部B下部C各个部地方3 . （ ）是一种经过特殊过滤装置，经过多层过滤的饮用水。A含“气“的矿泉水B纯净水C矿泉水D生态水4 . 一杯浓盐水的底部还有食盐颗粒，使这些食盐颗粒完全溶解最可行的方法是（ ）。A不断搅拌B往杯中加水C使杯中的水蒸发5 . 下列（ ）两种物质都不能在水中溶解。A食盐、砂糖B高锰酸钾、味精C面粉、沙6 . 下列做法中，不能使溶解加快的是（ ）。A加热B减少水量C搅拌7 . 在利用酒精灯加热蒸发皿分离食盐和水的实验中，下列说法正确的是（ ）。A在水完全蒸发之后熄灭酒精灯B加热后，立即用手拿蒸发皿移放在桌面上C用酒精灯的外焰加热8 . （ ）是用来除去水中不溶解杂质的方法。A沉淀B消毒C过滤9 . 用下列（ ）方法不能从食盐水中将食盐分离出来。A加热B过滤C放太阳底下晒10 . 在下列物体中，难溶于水的物体是（ ）。A味精B酱油C酒精D食用油二、填空题11 . 把海水引进盐田，用太阳的热量使海水中的水分_，最后析出_。12 . _和_是影响食盐在水中溶解快慢的常见因素。13 . 加快水果糖在水中溶解的速度，可以用_、_、切碎等方法。14 . 研究搅拌对物质的溶解快慢的实验中，相同的条件是：_。15 . 溶解的相同点是：（_）。16 . 生活中比如（_）、（_）是需要把不同的固体混合在一起的。17 . 在热锅中加食盐，可以采用_办法加快食盐溶解。三、判断题18 . 水能溶解所有物质。（_）19 . 研究一杯水能溶解多少食盐时，为了节省时间，可以一次性往烧杯中多加几匙食盐。（_）20 . 鱼可以生活在水中，是依靠溶解在水中的空气呼吸的。（_）21 . 通常情况下，不同的物质在水中的溶解能力是相同的。（_）22 . 加热完毕需要熄火时，可用灯帽将其盖灭，盖灭后需再重盖一次，以避免以后使用时灯帽打不开。（_）23 . 进行溶解实验时，取少量的高锰酸钾，可以直接用手拿。（_）24 . 两种物质混合在一起有可能产生新的物质，如食盐和水。（_）25 . 食盐和沙混合后，可以先用_进行分离，然后用滤纸_，把沙分离出来。四、连线题26 . 用连线的方法说明怎样将食盐和沙分开。方法步骤目的和效果将混合物放入杯中，加水，搅拌减少浓盐水中的水分用滤纸过滤混合物使食盐溶解在水中将盐水溶液倒入蒸发皿加热把沙子分离出来五、简答题27 . 现在请你用加热的方法把浓盐水中的食盐分离出来，你需要哪些仪器？在使用酒精灯时你应注意哪些事项？28 . 食盐能溶解于水，请问在一定的水中能无限量地溶解食盐吗？为什么？29 . 吃饭的时候妈妈觉得一道菜有些淡，于是又加入一些食盐，请你帮妈妈想想办法，如何让食盐更快地溶解在菜汤中? (至少想出两种方法)30 . 调查周围都有哪些分离混合物的实例，它们分别利用了物体的哪些特点。六、综合题31 . 将食盐颗粒放进水中，过一会，食盐颗粒不见了，尝一尝水有咸味，说明食盐在水中_。如下图，_号杯水的糖溶解的快， 因为_。第 6 页 共 6 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7