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文档简介
道德与法制2020年三年级下册第一单元我和我的同伴单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下列做法正确的是( )。A亮亮弄坏了同桌的钢笔,不愿意承认B小明发现有一道错题被老师判对了,他告诉了老师C李波恶作剧,告诉小红家里来客人了2 . 与朋友相处,下列做法中正确的是( )A相互体谅,理解对方的难处。B我们之间很熟悉,可以相互间取外号。C朋友之间有什么就说什么,不用在乎那些礼节。D共用学习物品是关系亲密的表现,拿朋友的东西可以不用打招呼。3 . 你向小敏借一本书,为了怕她忘记自己答应的事情,作为她的好朋友,你可以这样提醒她( )。A忘了无所谓了B答应的事情要做到,我会提醒你C你如果忘记了就没有我这个朋友了4 . 下列同学的做法,不值得我们学习的是( )。A四(1)班同学喜欢阅读B四(2)班有同学把垃圾扔在走廊上C四(3)班有几位同学在书法比赛中获得了荣誉D四(3)班有同学经常帮助别人5 . 答应别人的事情,我会( )。A最好做到B努力做到C一定做到6 . 下列故事与诚信没有关系的是( )。A曾子杀猪B狼来了C坐井观天7 . 青少年要远离校园欺凌,下列做法不正确的是( )A拒绝欺凌弱小的行为B养成自我保护的意识C打击报复欺凌者D自觉学法、守法、用法8 . 同一个班级的同学,下面哪一项可能会不相同( )。A学校B班级C兴趣爱好9 . 下面做法正确的是( )。A小明一放学就去打游戏B小美总想让妈妈带着她去旅游,也不管妈妈是否有时间C星期天小丽跟王阿姨学跳舞10 . 巧诈不如拙诚出自于哪里( )A论语B左传C韩非子说林上二、填空题11 . 以_为荣,以_为耻。12 . 除了在镜子中、活动中找到自己的特点,我们还可以从(_)中了解自己的特点。13 . 说话算数是一个人(_)的品质,相反,不守信用的人是得不到(_)的。14 . 不同的成长环境使人们在行为习惯、_、看待问题的立场等方面存在差异,对某些问题就可能有不同的看法。15 . 每个班级都有自己的_,都有值得尊重_的地方。16 . 在和朋友厢处时,好的_和_不仅能给对方带来快乐,而且还有益于友谊的进一步发展。17 . 用理解的眼光看待他人,(_)他人与自己的不同,我们将会交到更多的朋友。18 . 我们班有男生(_)人,女生(_)人,三年的班级生活给我们留下了许多美好的回忆。三、判断题19 . 在我国传统文化中,蕴含着许多劝导人们为人处世要讲信用的教诲。(_)20 . 我们可以不断地改进自己,使自己变得更好。(_)21 . 同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,因为人人都有自尊心。(_)22 . 不要和异性交往,免得受拖累。(_)23 . 别人眼中的自己根本不是真实的自己,不用理会。(_)24 . 诚信是金,因此金钱可以买到诚信。(_)25 . “人而无信,不知其可也”摘自老子。(_)26 . 金无足赤,人无完人,每个人都有自己的缺点,我们不必去改正自己的缺点。(_)27 . 随着年龄的增长,男女生在生理和心理上的都不会有差异。(_)28 . 把自己和别人的好经验,放进“我的学习锦囊”里,并在学习中随时运用这些好方法。(_)四、简答题29 . 测验时一道题难住了我,正好可以看到同桌的答案,我该怎样去做?30 . 我们该怎样与朋友相处,才能保持深厚的友谊。(至少写3条)31 . 每个人都有自己的特点,我们可以通过哪些途径了解自己呢?32 . 我们自主选择课余生活时,应该注意哪些问题?五、综合题33 . 七个音符
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