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文档简介
2020年人教部编版三年级下册期中模拟测试语文试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列词语中,加点字注音完全正确的一组是( )A瘦削( xu)承诺( nu )帐篷(png )B魁(ku)梧垄( lng)断柔嫩( nn )C扫帚( zou)罢( b )工贞(zhn )洁2 . 春节之后,被称为灯节的是( )A端午节B元宵节C七夕节D重阳节二、填空题3 . 根据要求写词语。三字成语:_描写人物外貌的四字成语:_五字成语:_八字成语:_4 . 池上这首诗是描写夏天小孩儿在荷花池里偷采白莲的情景:_,_。_,_。你还知道哪些描写荷花池景象的诗句,试着把下列诗句补充完整: 小荷才露尖尖角,_。 _,映日荷花别样红。5 . 隔着门缝吹喇叭_。请你再写一条有趣的谐音歇后语:_。6 . 在括号里填上恰当的关联词语。(1)人生如月,( )有阴晴圆缺,( )去哪里,( )难免有不愉快的事情。(2)( )田鼠们没有储藏粮食,( )一定熬不过冬天。(3)我们赞美它,( )它蕴藏着绿色的生命。7 . 给“肖”加偏旁,把故事补充完整。元( )节那天,有个俊( )的女孩翻过陡( )的山岭,来到城市卖鸡蛋。浓烈的节日气氛让她把疲劳抛到了九( )云外,发( )上的汗还没干,她便吆喝起来。一会儿鸡蛋就被( )售一空。女孩高兴得吹起了口( ),开始( )遥地往回走。8 . 照样子,写词语。一条大街一_红枣一_颜料一_奶酪懒洋洋亮_雾_七上八下(所填词语中要带有两个数字)_9 . 读拼音写词语hu ki g da du jio j sng tu rn k p(_)(_)(_)(_)(_)(_)10 . 将下列词语补充完整,并完成练习。灯火通(_)精兵简(_)一声不(_)迫不(_)待依依不(_)翻箱(_)柜无独有(_)走(_)观花1选择上面的词语填空。(1)爸爸坐在那儿(_),好像有满肚子的心事。(2)我们(_)地离开了学校。2用“迫不( )待”造句。_三、语言表达11 . 当你看到下图中的现象时,你会对图中的小朋友说些什么?_读句子,回答问题。甲虫音乐家们全神贯注地振着翅膀,优美的音韵,像灵泉一般流了出来。12 . 写出两个和“全神贯注”意思相近的词语。_13 . 句中的“灵泉”的意思是( )A形容泉水流淌灵活、清澈 。B形容甲虫发出的声音音韵优美,像泉水一般流了出来,具有灵性。14 . 这句话不仅写得精彩,而且还体现了作者对这些小生灵的_之情。四、现代文阅读阅读课文片段,完成练习。是在洱海里淘洗过吗?月盘是那样明亮,月光是那样柔和,照亮了高高的点苍山,照亮了村头的大青树,也照亮了,照亮了村间的大道和小路细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。灰白色的鹅卵石布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!啊,我和阿妈走月亮15 . “走月亮”的意思是:_。16 . 作者描写的月光下的景物有:_、_、_。17 . “每个小水塘都抱着一个月亮”中的“抱”字运用了_的修辞手法,生动形象地描写了_。18 . “啊,我和阿妈走月亮”在课文中共出现四次,这样写的好处是( )A抒发了“我”跟阿妈走月亮的欣喜之情。B在结构上起到了串联全文的作用读课文片段,回答问题。这人当然知道原因。他并没有乞求任何人伸出援手,但深深地感激有人在他失望、困窘的时候帮了他忙。他双手握住我父亲的手,把那张20元的钞票紧紧压在中间,泪水忽然滑落他的脸颊。他答道:“谢谢!谢谢您,先生,这对我和我的家庭意义重大。”19 . 给加点字注音:求(_)窘(_)20 . 文中的“他”为什么感动得落泪?_五、书面表达21 . 习作。(任选一题作文)(15分 )平时你一定见过很多花,你能向大家介绍一种你最喜欢的花吗?要说清楚花的形状、颜色等,再说一说你为什么喜欢它。美丽的秋天来了。到大自然中去,选取一处景物,认真观察,仔细聆听,然后写一篇文章。文题:秋天的要求:先把题目补充完整,横线上可以填校园、田野、公园要写自己看到的和听到的,
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