语文六年级下册双基双测第五单元检测卷（A卷）

语文六年级下册双基双测第五单元检测卷（A卷）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 草船借箭选自（ ）。A三国演义B水浒传C红楼梦D史记2 . 下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）。（填序号）A山峰（fng）大陆（l）浓厚（lng）繁荣（fn）B元宵（xio）月饼（bng）菊花（j）损失（sn）C贫穷（qn）容易（y）饰品（sh）购物（gu）D菠菜（b）爆炒（bo）蒸饭（zhn）蘑菇（m）3 . 下列句子没有语病的一项是（ ）A政府不断继续加大财政投入，解决农村义务教育经费短缺问题。B帮助孩子树立正确的财富观，是使他们形成良好人生观的关键。C由于此次H7N9疫情与活禽相关联，使餐饮业受到很大影响，尤其是以鸡肉为主的肯德基与麦当劳等洋快餐。D面对人民的审判，顽固分子一直在做着不屈不挠的抵抗。4 . 填入下面句子中的关联词语，正确的一项是（ ）（ ）胡萝卜先生长着浓密的胡子，必须每天刮，（ ）常常为胡子发愁。A因为所以B之所以是因为C虽然但是二、填空题5 . 多音字组词、6 . 我会给下列图中人物的姓注音。7 . 根据课文内容填空。1阿瑟林斯基带着一连串的疑问，对自己八岁的儿子进行了_，结果表明：_与做梦有关。接着，他又对二十名成年人进行了反复的观察实验，最后得出结论：睡眠中眼珠快速转动的时候，人的_也会发生较大的变化，这是人最容易做梦的阶段。2本文告诉我们只要善于观察，不断_，不断解决疑冋，锲而不舍地追根求源，就能在现实生活中发现_。8 . 猜谜语：(1)小黑人儿细又长，穿着木头花衣裳。画画写字它全会，就是不会把歌唱。（_）(2)像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。（_）(3)小方盒，薄又薄，里面知识可真多！（_）(4)有方有圆，有高有矮，肚里有笔，书包中藏。（_）9 . （题文）把句子写具体。立交桥给城市平添了气势。的立交桥给城市平添了气势。10 . 看拼音写词语。1. zo zh sh（_）是我国的伟大发明之一，后来又传到 l b（_）世界和u zhu（_），极大地促进了人类sh hu（_）的进步和文化的发展。2. jn cn cn（_）的火烧云来了，一会儿变成xing mng（_）的狗，一会儿变成wi w（_）的狮子。11 . 积累填空。1._,师项橐。2.前人栽树,_。3.千里之行,_。4.万事俱备,_。5.八仙过海,_。三、语言表达12 . 非连续性文本阅读。1林子涵每天放学后自己乘公交车回家，从站牌可以知道她就读于_。2林子涵家住在后桥村，她乘坐34路车要经过两站，它们是_、_。3如果她要去在魏家店的奶奶家，应该乘坐_路车。13 . 根据要求完成句子练习。1不论是在院里，还是在院外，它总是挺着脖儿，表示出世界上并没有可怕的东西。这句话写出了母鸡的_，请你用加点词语仿写句子。_2用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。这句话中一个“蹭”字写出了_。我也会用这种写法写一种小动物：_14 . 生活中的语文。方方正在阳台上浇花，楼下的王阿姨说：“方方，你真爱美呀，你给我刚晾的被子锦上添花了。”1王阿姨的言外之意是什么？_2假如你是方方，你会对王阿姨说：“_。”四、现代文阅读心底盛开一朵花匆匆上了公交车，我才发现没带公交卡。司机倒是不错，可能是看我不像经常逃票的人，让我在皮包里继续找零钱。在车上，我觉得自己像个小偷，把身上里里外外翻了个遍，除了几张百元整钞，再也没有找到一个硬币。那种尴尬和狼狈是我从来没有过的。面对车厢里几十人诧异的目光，我恨不能马上掏张百元大钞扔进投币箱来证明自己的粗心大意和清白。慌乱时，一个粗哑的声音从背后传来：“先生，我这里有一块钱，你拿去吧。”我回头一看，说话的是位七十岁左右的老太太，满脸黑色的皱纹，一套灰色的布衫，头上裹了条很旧的白毛巾，脚套一双褪了色的绣花鞋一个典型的外地老太太。言语间，她已经替我把一块钱投了进去。我慌忙解释说：“那怎么可以，我怎么还您的钱呢？”老太太笑了：“一块钱，还什么？又不是一万元。”这时，我发现车里的人都冲我和老太太笑了，这种让我捉摸不透的笑容使我越发不安起来。他们越是这样，我越不好意思，我迫不及待地说：“大娘，要不这样吧，我和您一道下车，您等我几分钟，我去买包香烟，换开零钱后给您。”老太太又笑了：“我下一站就到了，下午回山东济宁老家。我儿子一家都在南京打工，我是专门来看孙子的。三年前，我第一次在南京坐车时，不知道要投币，身上也没有零钱，就像你现在的样子，是位好心的姑娘帮投了一块钱。今天我正好有机会还南京人一份情。下次，如果你在车上遇见像你一样的粗心人，替他投一块钱，就算你还我了，我把这一块钱暂时保存在你那里。”听了老太太的话，满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。15 . 文中画横线的句子属于（ ）描写。A外貌B语言C动作D心理16 . “我”因什么事而感到尴尬？用“”画出。17 . 老太太叫“我”怎样还她的一元钱？_18 . 你觉得老太太是一个什么样的人？为什么？_19 . “满车厢的人都笑了，笑得那么灿烂、那么自然。”你对这句话的理解是（ ）A. 老太太的话把车厢里的人逗乐了。B. 车厢里的人听了“我”和老太太的对话，觉得老太太很可爱。C. 这是发自内心的笑，包含着车上的人对老太太的赞许。五、文言文阅读阅读爱莲说水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣。20 . 本文作者是_代的大学者_。21 . 爱莲说表达了作者怎样的思想感情？_六、信息匹配22 . 选择恰当的关联词语填空只要就因为所以虽然但是即使也_多读多写，写作能力_能得到提高。花生_不好看，_很有用。_他讲得很动听，_我听得津津有味。_是数九寒天，我_坚持锻炼。23 . 选择恰当的关联词语填空。之所以是因为虽然但是因为所以只有才1他（_）个子不高，（_）跑的速度很快。2（_）小明每天坚持长跑，（_）他的体质明显提高了。3运动会（_）改期，（_）明天有大雨。4（_）不怕困难的人，（_）能攀登科学高峰。七、书面表达24 . 快乐作文你想过吗？将来人吃的食物、穿的衣服、坐的汽车会是什么样子的？利用你的奇思妙想，当一次科学家去发明创造吧！可以先画下来，再写下来。注意想象要丰富，内容要具体，语句通顺。不少于350字。题目：我发明的。八、句型转换25 . 按要求写句子。1它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（改为陈述句）_2他果然找到了木匣子。（改为“被”字句）_3这是一幅多么美丽、好看又漂亮的图画呀！（修改病句）_4照样子，换个说法，意思不变。例：大树长满了嫩绿的枝叶。嫩绿的枝叶长满了大树。西沙群岛是我国的海防前哨。_26 . 将下列句子改为陈述句。大家都能办到的事，难道我就不能办到吗？_不耕耘怎么有收获？_不学习怎会有知识？_九、判断题27 . 判断下列句子是不是比喻句，是的打“”，不是的打“”。1我们的精神特别好，四处去找野菜，拾干草，好像过节似的。（_）2晚饭桌边，靠着妈妈斜立着的八儿，肚子已成了一面小鼓了。（_）3这一堂课好像过得特别快，一下子就听到了下课钟声。（_）4他摸了摸嘴，好像回味似的说：“吃过了。我一起锅就吃，比你们还先吃呢。”（_）28 . 连词成句，别忘了加上合适的标点哦！（3分）（1）灵活攀登大熊猫敏捷地能上树（2） 变化我们植物奇妙的发现一些发生了（3） 尾气主要因素造成的汽车是 排放空气污染的29 . 判断对错。对的打“”，错的打“”。（1）桃花心木是以表达理念为主体的，而顶碗少年则是以赞扬人物为主体的。（_）（2）跨越百年的美丽中的“美丽”指的是居里夫人的容貌将永远美丽。（_）（3）“本自同根生，相煎何太急”，常用来表示中日两国人民之间的关系。（_）（4）他一定在跺着穿着高筒毡靴的脚，他的梆子挂在要带上，他冻得缩成一团，耸着肩膀”这句话中的省略号表示对爷爷缩成一团动作的省略。（_）十、排序题30 . 我会整理句子。（在括号里标出序号。）（_）爸爸听了，竖起大拇指说：“你真聪明！”（_）我问爸爸为什么倒着贴。（_）春节到了，爸爸拿着一张“福”字倒贴在门上。（_）我想了想，突然，一拍脑门说：“是不是福到了？”（_）爸爸说：“你自己想想看，是什么意思？”十一、书写31 . 看拼音写词语。hu bn ti yng g xing yn wigo xng shn t y wn bi jng十二、诗词曲鉴赏阅读下面这首诗，完成下题。思念（舒婷）一幅色彩缤纷但缺乏线条的挂图，一题清纯然而无解的代数，一具独弦琴，拨动檐雨的念珠，一双达不到彼岸的桨橹。蓓蕾一般默默地等待，夕阳一般遥遥地注目，也许藏有一个重洋，但流出来，只是两颗泪珠呵，在心的远景里，在灵魂的深处。32 . 第一节用了哪些意象？这些各自独立的跳跃着的意象与“思念”有何联系？_33 . 第二节“蓓蕾”、“夕阳”两个用了什么修辞方法？它们的含义如何理解？_34 . 第三节表达了什么意思？其诗意表达形式与一、二节有何区别？_十三、修改病句35 . (1)修改病句。趵突泉是济南的三大名胜。(2).缩句。重庆是一座美丽的山城。36 . 修改病句汽车沿着公路迅速地飞奔。37 . 在原句上修改病句。（1）学校篮球运动会已经即将开始举行。（2）妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。38 . 修改病句。1.我们的革命前辈，为了人民的利益，他们流了多少血，献出了多少宝贵的生命。_2.今天，我来到扬州瘦西湖的地方，游览了白塔、钧鱼台和五亭桥等风景点。_3.同学们正在努力复习，迎接高考到来。