郑州市2019年语文五年级下册第四单元测试卷B卷_第1页
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文档简介

郑州市2019年语文五年级下册第四单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 请给下列多音字找伙伴(组词)。着( )( )和( )( )好( )( )2 . 照样子,写词语。无忧无虑(ABAC式):_忙忙碌碌(AABB式):_3 . 看拼音,写词语。shu p h xing hn shn sn b shu q w ln_4 . 比一比,再组词。暖(_)偏(_)藉(_)厉(_)帐(_)缓(_)骗(_)籍(_)历(_)账(_)5 . 补充含有动物名的诗句。(1)柴门闻(_)吠,风雪夜归人。(2)千山(_)飞绝,万径人踪灭。(3)竹外桃花三两枝,春江水暖(_)先知。(4)明月别枝惊(_),清风半夜鸣(_)。二、现代文阅读课外阅读。独享“体罚”的秘密(1)弗洛斯特女士是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我,那是因为一次难忘的体罚挨板子。(2)那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那块著名的松木板子取下来,比划着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也消磨我的时间,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。(3)我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁也无济于事。于是,我顾不得弗洛斯特女士的禁令,暗暗向好友伊丽沙白打了个招呼。果然,她传来了一张写满答案的纸条!我慌慌张张向讲台望了一眼还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄上了试卷。(4)这次作弊的代价首先是一个漫长的周末。晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛,这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我拿定主意,决定和伊丽莎白一起去自首。(5)周一下午,我们战战兢兢地站到老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了。”(6)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。否则,你们不会真正记住!”说着,弗洛斯林特女士拿起笔,在我们的试卷上写上“考试零分”四个大字。“考试作零分记,而且要接受惩罚。”(7)看到她操起了松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。(8)她吩咐我们分别站在办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上,那不是什么好看的戏。”她说。(9)我哆哆嗦嗦地在椅背上伏下身子。“啪”的一声,宣告了惩罚的开始,看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管没挨揍,眼泪却上来了:伊丽莎白是因为我才受苦的!接着,传来了伊丽莎白的呜咽。(10)“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。(11)“啪!”伊丽莎白又挨了一下。她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请您别打了,别打伊丽莎白了!您还是打我吧,是我的错!伊丽莎白,你怎么了?”(12)几乎在同时,我们都睁开眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!”(13)怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板“啪!”哦,原来如此。(14)这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。在弗洛斯特女士任教的几十年中,这样的“体罚”究竟发生了多少回?我无从得知。因为有幸受过这种板子的学生大约多半会像我们一样:在成为弗洛斯特女士崇拜者的同时,独享这一份秘密。6 . 请联系短文内容,把下面描写“我”的心理体验的词语按先后顺序写下来(只用序号)(1)惊恐万分(2)恍然大悟(3)痛心疾首(4)战战兢兢(5)慌慌张张_7 . 品味语言。(1)读了处的句子,结合上下文,我知道“在这里”指的是_的时候,我对这句话中的“诚实”的理解是:_(2)默读处的句子,我明白弗罗斯特老师是这样做的原因:_8 . 读完全文,我们感受到弗罗斯特老师不仅是一位严厉的老师,同时也是一位_的老师。9 . 概括短文的主要内容。_美文选读邻里乡亲暑假里有几天,整日晴空万里,天上没有一丝云彩,太阳把大地烤得滚烫熨烫。一阵风刮来,从地上卷起一股热浪,火烧火燎的,使人感到窒息。可偏偏就在这鬼天气里,我们小区的总水管坏了,停水已经一天一夜了,小区居民都焦急地盼那,盼那第二天一大早,一楼的张大妈就气喘吁吁的爬上六楼,叩开了我家的门。他一边擦汗,一边上气不接下气地说:“快快打水去楼下有两税车给咱们送水来啦!”大妈急急忙忙地边走边说,“我还得打水呢!”妈妈转过脸,吩咐我立刻去打水。我提了两个水壶直奔楼下。当我冲出楼门的时候,老远老远看到了三条长长的队伍,如同三条长龙,正缓缓地向前移动着。我迅速地站到了“龙尾”。我不时地歪着头向前张望,只见队伍中小区居民个个喜上眉梢,有的说:“这回我得好好洗洗这身臭汗了。”有的手:“我家那堆衣服也该卫生卫生了。”这时,前边传来了争吵的声音:“您先打吧!”“您先打吧!”我踮起脚身向前看去,噢!原来是一位阿姨和一位老爷爷互相谦让呢!瞧,阿姨麻利地把老爷爷的水桶犯法水龙头低下:“您先打吧!您的老伴生病在家还等您打谁做饭呢!”老爷爷抢过水桶说:“你不也正急着给孩子洗尿布吗?还是你先打吧!”“不!还是你先打!”阿姨边说边趁老爷爷不住意,又把老爷爷的水桶放在了龙头下,顺水一拧龙头,清水哗哗地流进水桶。“哎呀!你这是干什么呀!”的老爷爷反应过来时,已经来不及了,他只好无可奈何地顺水推舟了,然后扭脸憨厚地冲阿姨笑了笑。周围的人都向阿姨和老爷爷投去赞许的目光。一瞬间,我的心里向有一股清泉在不停地流淌,清清的,甜甜的。这时,我看见老爷爷担着水桶艰难地往三单元移动,我不由自主地奔向老爷爷10 . 在正确的读音后面画“”。,不正确的画“”“我提了两个水壶直奔楼下。”中的“奔”应读哪个音?bn(_)bn(_)11 . 从文中找出两个成语,写在下面的横线上_、_。12 . 从文中找出下列词语的反意词。利索-(_)立刻-(_)13 . 判断正误,对的画“”,错的画“”。“我冲出楼门的时候,老远老远看到了三条长长的队伍,如同三条长龙,正缓缓地向前移动着。”这句是比喻句。(_)14 . 要写出短文是从哪几件事来表现邻里亲情的。_三、信息匹配15 . 用“”画出下列词语中的错别字,并改正在括号里。横惯江面( )一显伸手( )齐头并近( )横七坚八( )随偶而安( )精皮力竭( )无可耐何( )无原无故( )提心掉胆( )默默无蚊( )四、书面表达16 . 习作。题目:生活因_而精彩提示:把题目补充完整(如友谊、诚实、书籍、歌声等),写一篇发言稿。要求:语句通顺,条理清楚,有真情实感;不少于400字;注意把字写工整,卷面要整洁。五、连线题17 . 读一读,连一连。脱掉田野兴致注目奔向家门万里勃勃寻找棉袄引人无云冲出春天碧空如洗六、判断题18 . 把句子换种说法,不改变意思,对的在括号里画“”,错的画“”。这比山还高比海还深的情谊,我们怎么能忘怀?(1)这比山还高比海还深的情谊,我们是不能忘怀的。( )(2)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀吗?( )(3)这比山还高比海还深的情谊,我们能忘怀。( )七、排序题19 . 把下列词语按一定的顺序排列。1.收割播种耕地锄草_2.中国安徽世界黄山

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