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2019-2020学年六年级下册期中测试道德与法治试卷一(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 小红在班级中学习成绩很突出,可是她经常嘲笑学习差的同学,同学们都不愿与她交朋友,小红没有朋友原因在于( )。A她不需要朋友B她不尊重同学C同学们嫉妒他2 . 2003年春天,中国大地上发生了( ),严重地威胁着人们的健康与生命安全。A汶川地震B玉树地震C“非典”疫情3 . 下面几位同学的行为属于尊重自己的是( )。A六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B张丽同学为了期末取得好成绩,提前做好了小抄C小新同学不小心把班级玻璃打破了,老师问到他的时候,他说不知道。4 . 历史上最早明确提出环境保护并把一生都献给环保事业的人是( )。A蕾切尔.卡尔逊B维克多.雨果C南丁格尔5 . 关于反思的积极意义下列说法正确的是( )。反思可以让我学习别人的优点。反思作为内心活动,是自我完善的一种方式,能帮助我们回顾、分析和总结过去。通过反思,更好地理解和思考自己的生活,将我们的过去、现在和将来联系在一起,让自己在将来做得更好。反思会带来情绪波动,产生自卑心理,反思太痛苦了ABCD6 . 学习应对自然灾害一课,我们可以了解到对我国影响范围最广的自然灾害是( )。A滑坡、泥石流B地震C旱涝D台风7 . 当有自然灾害发生时,我们应该( )。A事不关己,高高挂起B不屈不挠,团结互助C伫立观望,见机行事D远远逃离,绝不插手8 . 为了减少大气中的碳排放量,下列措施可行的是( )。提倡种草植树过绿色低碳生活参与碳补偿的活动提倡低碳生活,不吃不喝不穿ABCD9 . 君子和而不同。论语子路。这句话的含义是指( )。A君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。B君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。C君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,不必附和他人,人云亦云。D君子在与他人交往时能和谐融洽的相处,但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解,可以附和他人,人云亦云。10 . 宰相肚里能撑船,这句话启示我们在与人交往的过程中,要( )。A平等待人B尊重理解C拥有一颗宽容的心二、填空题11 . 反思能够帮助我们_、_和_过去。12 . 生活在充满差异的世界中,学会(_)、(_),是宽容的必修课。13 . 反思是一种_活动,是_的一种方式。14 . 每个人都有自己的尊严和价值,只有_,才会获得别人的尊重。15 . 在别人伤害了我们时,要做到宽容,必须先找出我们心中的三条虫子:(_)、(_)、(_)。16 . 与人沟通时,_的沟通可以有效地化解矛盾,促进和谐。17 . 只有每个人自愿地过_的生活,才能形成人类与自然界和谐共生的生态文明环境。18 . 化石燃料燃烧排放的大量_导致_。19 . 尊重自己,并不意味着_。尊重自己与接受别人的批评是不矛盾的。如果过于爱面子,输不起、说不得,就是过度维护自己。三、判断题20 . 在报兴趣班的问题上,爸爸妈妈一直很尊重我的意见。(_)21 . 将塑料包装制成绿颜色就可以消除“白色污染”。(_)22 . 城市规模不断扩大,大量企业的排污也会对地球环境造成危害。(_)23 . 要想得到别人的尊重,首先要尊重别人。(_)24 . 保护环境是每个人应尽的义务。(_)25 . 分类之后,那些看起来毫无价值的垃圾,有些可以进行再利用。(_)26 . 毁损水库大坝是违法行为。(_)27 . 自然灾害主要是风雨雷电造成的。(_)28 . 小华经常取笑小军的字写得像王八叉。(_)29 . 过度反思也会产生一些消极影响。(_)四、连线题30 . 对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑,长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责31 . 连线地质灾害雪灾气象灾害蝗虫灾害生态环境灾害地震海洋灾害海啸五、简答题32 . 学会反思有什么意义?33 . 当我们面对冲突的时候该如何做?34 . 反思对于我们有什么意义?35 . 新年时,我们认识了好多新朋友,有什么想问朋友们的吗?请你做以下的调查:例如:姓名?家在哪里?最喜欢玩什么?最喜欢干什么?36 . 防御自然灾害的方法有哪些?六、综合题37 . 这是碳排放的计算公式:家庭用电:消耗量(度)0.785=?千克。假如你的家庭一个月用电量是80度,将产生_千克的碳排放,也就是说用电量越多,产生的二氧化碳越多,所以我们每个家庭要_,来减少碳排放。与此同时,为了减少碳排放,你在日常生活中,还可以这么做,比如_、_等等。只有每个人自愿的过_的生活,才能形成人类与自然和

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