四川省科学2019-2020学年度三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷C卷_第1页
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四川省科学2019-2020学年度三年级下册1.7 我们的“过山车”练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 挂钩是由_并_出来的。2 . 设计“过山车”时，要在纸上设计“过山车”的_，可以设计_和_。3 . 科学专题探究的第一步是_，然后根据经验_。4 . 我们的“过山车”，让小球运动的方法是利用_进行加速；通过_控制小球的运动方向。二、连线题5 . 试着设计一辆自行车，哪些部位需要增大摩擦力，哪些部位需要减小摩擦力？脚镫子表面的花纹链条上加润滑油增大摩擦力脚镫子轴安装滚珠减小摩擦力前、后轮胎表面的花纹刹车橡皮三、综合题6 . 根据下图提示，设计一个实验证明尖端材料对水火箭的影响，并说说实验过程中的注意事项。报纸做的箭头硬卡纸做的箭头7 . 下面是某班同学进行摩擦力研究的实验图，请你根据课堂实验解答下列问题。（1）图和图是同学们进行_摩擦力和_摩擦力的对比实验图，在这个实验中，改变的只是车轮的_，不改变其他条件。（2）如果研究“摩擦力的大小与接触面光滑粗糙的关系”，可以选择图_和图_进行对比实验，在这个实验中，不能改变的条件是_和_。（3）如果研究“摩擦力的大小与物体重量的关系”，可以选择图_和图_进行对比实验，通过实验我们知道，在其他条件都一样的情况下，物体重的摩擦力比物体轻的摩擦力_，如果要得到“物体越重，摩擦力越大”的科学结论，只做两组实验是不够的，至少要做_组实验进行对比。第 3 页 共 3
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