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部编版三年级上册语文第三单元第11课一块奶酪同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共31分)1. （10分） 比一比，再组词。萦_ 哲_ 俊_ 瓷_ 措_莹_ 誓_ 骏_ 姿_ 惜_2. （1分） 猜一猜排队地上跑，身体细又小，做事最勤劳，纪律第一好。谜底：_3. （5分） 将下列句子改为陈述句。我的心绷紧紧的，这怎么能忍受呢？这潮湿冰冷的地面怎么能睡？4. （8分） 判断下面是不是比喻句。 （1） 大虫见掀他不着，吼一声，却似半天里起个霹雳。 （2） 武松提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。 （3） 歌声似乎比什么语言都更响亮，都更感人。 （4） 把这铁棒也似虎尾倒竖起来，只一剪，武松却又闪在一边。 5. （7分） 课内阅读。奶酪多诱人啊！抬着它，不要说吃，单是闻闻，都要淌口水。小蚂蚁们嘴叼着它，要做到不趁机舔一下，那要有多大的毅力，多强的纪律性啊！（1） 这段话的中心句是第_句话。这句话在段中的作用是_A承上启下B概括和总述C归纳和总结（2） “诱人”的意思是_。选段中具体描写奶酪诱人的句子是_。 （3） 从最后一句话中，我们可以体会到蚂蚁们有（ ）。（多项选择） A . 坚强的毅力B . 严格的纪律C . 大公无私第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共31分)1-1、2-1、
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