部编版三年级语文上学期第四单元第14课《不会叫的狗》同步测试 B卷_第1页
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部编版三年级语文上学期第四单元第14课不会叫的狗同步测试 B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共10题；共10分)1. （1分） 看拼音，写词语。toyntbippn_2. （1分） 写出下列词语的近义词。 索性_ 诧异_ 取笑_3. （1分） 比一比，组词语。 讨_访_摸_搞_付_仿_模_稿_4. （1分） 照样子，从文中找出恰当的表示声音的词语。 狗（汪汪）牛_公鸡_杜鹃_5. （1分） 照样子，写句子。百发百中（含有数字）：_、_、_、_、_、_、_拔腿就跑（描写动作）：_、_、_、_、_、_、_6. （1分） 照样子，写词语（限写三个）。 从早到晚（含反义词）_、_、_。哈哈大笑（AABC词语）_、_、_。7. （1分） 选择恰当的词语填空。 相视而笑哄堂大笑喜笑颜开捧腹大笑哑然失笑老师带领我们做实验时，不知李浩同学说了一句什么话，大家_，性格外向的男同学们_，文静秀气的女同学们_，老师也_，就连身旁的盆栽也_。8. （1分） 句子练习。 你圈套这是一个设了给我啊(连词成句)你难道不知道狗是会叫的吗？（改为陈述句）用“诧异”造句9. （1分） 将下列短语补充完整。 _地叫_的午餐_地练_的神枪手10. （1分） 根据所学内容完成练习。 （1） 猜一猜。 千条线，万条线，数不清，剪不断，落在田间秧苗绿，掉进河里看不见。谜底：_（2） 背一背，填一填。 _不识月，呼作_盘。_的尾巴弯。_的尾巴扁。二、 阅读理解 (共1题；共5分)11. （5分） 阅读短文回答问题。 晚饭后，我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓，落在一棵小树上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！两只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它，就拿着玩起来。姐姐看见了，大声喊：“快把它放了，它是益虫！”我听了姐姐的话，想到益虫的好处，就把它放了。（1） 给下划线的字选择正确的音节。 蜻（qngqng）_蜓扇（shn shn）_着乘凉（ning ling）_捉（zhu zu）_住（2） 写出下面词语的近义词。 漂亮_喜欢_（3） 作者在描写大蜻蜓的外形时，具体地写了蜻蜓的_和_的特点。 （4） 抄写短文中画横线的句子：_。在这个句子中把_比作_。 （5） 我非常喜欢大蜻蜓，为什么又把它放了？ 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共10题；共10分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、
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