四下小数点搬家

,北师大版四年级下册第三单元小数乘法,学习目标,1、结合实际情境，探究小数点位置的移动引起小数大小变化的规律。2、应用这一这规律解决实际问题。3、激发学习数学的兴趣，培养主动探究、合作交流的意识和能力。重点难点：理解并掌握小数点位置的移动引起小数大小的变化规律，灵活运用。,小数点向哪边搬家的？数字的大小有什么变化呢？,小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？想一想，在小组内说一说。（2分钟）,小数点向右移动，小数的大小发生了什么变化？,0.01元,0.10元,1.00元,1分,1角,1元,10,10,小数点向右移一位,小数点向右移一位,小数点向右移两位,100,十个十百千分分分位位位位位001010100,相邻两个计数单位之间的进率是10,0.01,0.1,一个数的小数点向右移动一位，得到的数将到原数的倍；一个数的小数点向右移动两位，得到的数将到原数的倍；一个数的小数点向右移动三位，得到的数将到原数的倍。,一、填一填。,(1)把0.01扩大到原数的10倍是（）(2)把0.01扩大到原数的100倍是（）(3)把0.01扩大到原数的1000倍是（）,0.1,1,10,小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？小组内说一说，填一填。,0.01,0.1,1,0.1是1的？,0.01是1的？,小数点向左移动，小数的大小发生了什么变化？,0.01,0.1,1,0.1是1的,0.01是1的,0.10元=1角,0.01元=1分,1.00元=1元,一个数的小数点向左移动一位，得到的数就缩小到原数的（）一个数的小数点向左移动两位，得到的数就缩小到原数的（）一个数的小数点向左移动三位，得到的数就缩小到原数的（）,一个数的小数点向左移动一位，得到的数就缩小到原数的（）一个数的小数点向左移动两位，得到的数就缩小到原数的（）一个数的小数点向左移动三位，得到的数就缩小到原数的（）,请你再举个例子说说“小数点移动后小数的大小发生了什么变化”。,二、摆一摆。,下面的数与0.285比较，是扩大到原来的几倍还是缩小到原来的几分之一？,0.285,三、说一说。,神齐的小数点：小明在写自己的身高时，把小数点的位置点错了，写成14.5米。你知道他的身高是多少米？1967年8月23日，苏联新闻,说一说这节课，你有什么收获？,猜一猜,一个小数含有数字6、9、8；小数点乱搬家,左跳两位右跳三；变成小数69.8；快快动脑想一想，她是谁。,谢谢大家,小数点搬家,左移,右移,小数点位置的移动引起小数大小的变化规律：,0.9,9,90,5.38,0.538,0.0538,4.世界上最矮的树是矮柳，它的高度一般只有0.05米。婴儿出生时的身高大约是矮柳的10倍，婴儿出生时的身高是多少米？世界柏树王位于西藏林芝县巴结村，至今约有2600年的树龄，树高是矮柳高度的1000倍。这棵柏树的高度是多少米？,五、赛一赛。,1.41410=,0.11000=,36.910=,3.14100=,9.8710=,43.21000=,1.4100=,0.0110=,14.14,100,3.69,314,0.987,0.0432,140,0.001,教材35页举例说明:0.04米=4厘米8.00元=8元0.40米=4分米0.80元=8角4.00米=4米0.08元