学看地形图课件_第1页
学看地形图课件_第2页
学看地形图课件_第3页
学看地形图课件_第4页
学看地形图课件_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

,学看地形图,一、导入,右边是同一地点的两幅图,我们采取什么办法把上图的山峰、山脉、平原等地形表达在下图中?,二、等高线的定义,等高线:,在地图上,把海拔高度相同的点连成的线。,等高线是怎么来的呢?,三、绘制原理,四、等高线的特点,1、同一条等高线上,各点的海拔高度相同。,3、等高线越密集表示坡度越陡,等高线越稀疏表示坡度越缓。,4、同一幅等高线地形图上,等高距相等。,2、数值越大表示海拔越高,数值越小表示海拔越低。,山顶,山顶,鞍部,五、认识地形部位,陡坡,缓坡,山谷,山脊,山脊是分水岭,是河流流域的分界线,河流发源于山谷,陡崖,盆地(洼地),体验:拳头与地形,体验:拳头与地形,100,200,300,400,500,600,体验:拳头与地形,不同的山体部位,等高线有什么样的特征?,等高线密集,坡度,为坡。,等高线稀疏,坡度,为坡。,等高线闭合,外圈,内圈,为。,两个间的低地,为。,多条等高线,为。,等高线由向凸出,为。,等高线由向凸出,为。,这张也叫地形图,怎么没有等高线呢?,山顶,六、等高线地形图绘制成分层设色地形图,100米,200米,300米,400米,200米,100米,300米,400米,把不同的海拔高度涂上不同的颜色,就得到分层设色地形图。,在分层设色地形图上,颜色越深的地方,海拔越高;颜色越浅的地方,海拔越低。,蓝色,绿色,褐色,黄色,白色,海洋,平原,高山,高原、丘陵或山地,雪线以上的部分,A,D,读等高线地形图,完成13题。,1图中山顶的海拔高度可能是()A457米B400米C531米D398米2图中虚线表示的地形是()A山谷B鞍部C山顶D山脊3图中序号所在地坡度最小的是()ABCD,D,课堂练习,读等高线地形图,回答46题。4甲乙丙丁四处可能发育成河流的是()A甲B乙C丙D丁5图中A、B两地的相对高度为()A200米B300米C400米D500米6从A到

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论