海口市2019-2020年度语文六年级下册专项练习：转述句C卷_第1页
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海口市2019-2020年度语文六年级下册专项练习：转述句C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、句型转换1 . 按要求写句子。1教师的事业很美好。(改为感叹句)_2哪一项创造不蕴含着教师的辛劳！(换个说法，句意不变)_2 . 按要求改写句子。（1）这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？(改成陈述句)_（2）大徒弟用细笔密密麻麻地在纸上画满了很小很小的骆驼。(缩句)_3 . 句式转换。1.我们骄傲地举起手。（1）改为“把”字句：_（2）改为“被”字句：_2.不是自己的东西，难道能拿吗？（改为陈述句）_3.普罗米修斯不会向宙斯屈服。（改为反问句）_4.蔡桓侯对扁鹊说：“我的身体很好，什么病也没有。”（改为转述句）_5.美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。（改为直述句）_6.全班同学都参加了这次植树活动。（改为双重否定句）_7.他的话不无道理。（改为肯定句）_4 . 照样子，把下面的句子改成几种不同形式的问句。例：他是个劳动模范他是个劳动模范吗？他是个劳动模范吧？他是不是劳动模范？西湖风景真美丽。5 . 改变句式。哪有这么大的伞！(把感叹句改为陈述句）爸爸只是向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。（把设问句改为陈述句）6 . 按要求改写句子。（1）小辫儿插满了野菊花。（改为“被”字句）（2）我永远感激我的启蒙老师。（改为反问句）7 . 照例子，改写句子。例：我怎么会不爱自己的祖国呢？我爱自己的祖国。(1)我没有一双像你一样有力的翅膀，也没有四条善跑的长腿，怎么上得去呢？_(2)难道今天不是你扫地吗？_(3)读句子，用画线字或词语写句子。小鹰高兴地喊起来：“我已经会飞了。”_狐狸馋得直流口水。_8 . 把句子改成陈述句（1）这清白的梅花，是玷污得的吗？（2）那些美好的印象，我怎能
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