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格尔尼卡,七年级美术下册,1,请说出这幅画的作者：,请说出作品的名称：,毕加索,你能谈谈对这幅画的最初印象吗?,格尔尼卡,2,请详细观察作品，想一想，,我们可以从那几方面深入了解这幅画?,作品的时代背景,画家的简介,同时代的画家和作品,作品独特风格,有关作品的轶事,3,有问题到哪里找答案?,一、利用书籍、辞典。门类：艺术、西方艺术、立体派、现代艺术。推荐书目：毕加索传西方现代美术立体主义二、利用网络。关键词：毕加索、立体派、西方现代艺术。利用门户网站进行查询（搜狐网站、新浪网站）,4,牛的表情怎样？他代表什么？,牛头代表了法西斯的残暴和黑暗。,5,马代表什么含义？,马象征着西班牙人民，,6,母亲发出了怎样的声音？这一切都说明什么？,7,战士的手里拿着什么？他的表情是怎样的？,8,灯在这里象征什么？,像眼睛似的电灯，灯光像锯齿一样射向四周，这些象征揭露，画家要将这一切罪恶和黑暗置于光照之下，让全世界都明了。,9,举灯的女人象征什么？,10,跳楼的人发出怎样的喊声？,11,奔跑的人体现出怎样的气氛？,12,毕加索和格尔尼卡草图,13,格尔尼卡这幅作品在艺术形式上采用了象征的手法。,14,朝鲜大屠杀（1951）毕加索,15,谁的代表作,16,请谈谈你现在对这幅画的感觉,17,立体派：是二十世纪法国的主要流派，这一画派将塞尚对自然界的认识推到极点，他们打破传统的时空概念，在艺术中表现不受时间空间限制的物象，要在平面表现长度宽度高度与深度，表现容体内在的视力看不到的结构，他们把自然形体分解为几何切面，从二度空间变成三度空间，这是绘画的一大革命，画面充满一种结构美。,18,3、以战争为题材模仿格尔尼卡的表现手段进行绘画创作。（可以多人完成一幅大的作品1米左右）,课后练习建议：,1、模拟格尔尼卡中的人物进行表演。（想象每个人物的情绪进行表现，可以用面具，编写台词并模仿动作）。,2、给格尔尼卡中的人物配音。（利用已有的乐曲或器乐进行配音，例如轰炸声、尖叫声、哀号声等等。）,19,格尔尼卡画面形象分析表,20,毕加索艺术作品欣赏,21,生命1903,22,丑角家族1905,23,亚威农的少女1907,24,工厂1909,25,山丘上的房子1909,26,吉他与啤酒瓶1913,27,三乐师1921,28,坐着的浴者1930,29,玛丽-泰瑞斯.瓦特的肖像1937,30,斜倚着阅读的女人1937,31,朵拉.玛尔的肖像1937,32,哭泣的女人1937,33,与毕加索同时代的画家作品欣赏,34,红色的和谐马蒂斯,35,弹吉他的女人勃拉克,36,自画像
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