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文档简介
2020版部编版语文六年级下册8 匆匆练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下面说法不正确的一项是( )A北京的春节以时间为顺序,详写了腊八、腊月二十三、除夕、正月初一和正月十五这几天。B腊八粥主要写了等粥和喝粥两件事情,其中喝粥写得详细,等粥写得简略。C藏戏的特色是:戴着面具演出、演出时没有舞台、一部戏可以演出三五天。二、填空题2 . 写出黑色加点词语的近义词。(1)掌声渐渐平息。英子也镇定了情绪,开始讲述自己的一个小故事。(_)(2)英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来。(_)(3)他接过助手递过来的镊子,敏捷地从伤员的腹腔里去吃一块弹片,丢在盘子里。(_)3 . 把下列句子所用的修辞手法写在括号里。(1)嫩生生的荠菜,在微风中挥动它们绿色的手掌,招呼我,欢迎我。( )(2)雷锋出差一千里,好事做了一火车。( )(3)坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几场跑,捉几回迷藏。( )(4)那醉人的绿呀!仿佛一张极大的荷叶铺着。( )(5)人与山的关系日益密切,怎能不使人感到亲切、舒服呢?( )(6)从那时起,蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉,和我们一起起床。( )(7)女人的又矮又瘦,身子很单薄,简直一阵风能把她吹倒似的。( )(8)不同的植物为什么开花的时间不同呢?原来,植物开花的时间,与温度、湿度、光照有着密切的关系。( )(9)在朦胧的寂静中,玉立着这棵白桦,在灿灿的金辉里,闪着晶亮的雪花。( )(10)一群泪痕满面的红领巾,相互扶着肩,踮着脚望着,望着( )(11)三万里河东入海,五千仞岳上摩天。 ( )(12)不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗? ( )(13)天空里撒满了快活地眨着眼睛的星星。 ( )(14)我们是革命的队伍,我们的宗旨是什么?是为人民服务。 ( )(15)有人破坏草坪,我们怎能不管呢? ( )三、现代文阅读阅读理解。亲情是一碗浓香的粥有人说亲情是一首温婉的老歌,是一副精美的名画,是一块浓甜的巧克力。我要说,亲情是一碗浓香的粥。今年终于可以抽空回乡下看望父母。父母的年纪大了,奔出门来迎我时,步履竟然有些蹒跚。母亲扎上围裙一个劲儿地对我说:“给你熬粥吃,熬粥吃!”母亲眼中,一碗粥,就是人间至美的佳肴,一定要亲手为儿女们慢火熬上。打小我就爱喝妈妈熬的粥,她会把身边所有能放进去的杂粮都放进去。金黄的小米,翠绿的绿豆,洁白的糯米,圆润的莲子,结实的栗子,滋补的红枣。黑米粥带着独特的药香,皮蛋瘦肉粥绵香好味,南瓜粥有细腻香甜的余韵,花粥美容养颜,当然还有腊八粥的醇厚香味。 母亲在厨房忙碌了好一阵子,厨房里渐渐飘出粳米的特有香气。香气一点点浓郁起来,粥香如蝶,满室翩跹,锅内深红浅绿,脂稠玉浓,伴着气泡上下翻飞,飞珠溅玉,美如流花。我的眼睛竟然随着那馥郁的香气而慢慢湿润了。这哪里是一碗粥啊,这分明是母亲心底对我那份至浓至醇的爱啊! 母亲端来一碗看似平凡得不能再平凡的粥,我先用嘴唇轻轻碰触,感知它的温度,再用牙齿撞进它绵香软糯的怀内,用舌输送着它的清爽嫩滑躯体,然后我的味蕾一点点地通泰舒展,我的身体一段段地褪尽疲惫,我的心灵一寸寸地扫去凡尘喧嚣。伴着袅袅的粥香,我与父母亲人闲话家常,碗边的话,像是投进岁月长河的石子,淡淡然了无回声,清朗得如同天上人间。清代文人袁枚在随园食单中自拟了煮粥的标准:“见水不见米,非粥也;见米不见水,非粥也。必使米水融合,柔腻如一,而后谓之粥。”急躁之人理解不了粥的妙处,父母亲的一切平凡而琐碎的爱,就如同不疾不徐的火,持久平和,才能熬出这一锅好粥。4 . 读原文填词语。( )的皮蛋廋肉粥( )的南瓜粥( ) 的花粥( )的腊八粥5 . 作者认为亲情是什么?用原文的句子回答。_6 . 仔细读划线的句子,说说运用了什么修辞?有什么表达效果?_7 . 用“”划出作者喝粥的神态和动作,说说你是如何理解这句话的。_8 . 作者细腻地描写了熬粥的细节,借此表现母爱。请写一写在日常生活中你认为最能表现母爱的一个细节。_阅读下面课文片断,完成后面的题目。去的尽管去了,来的尽管来着;去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起床的时候,小屋里射出两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊,A.( )地挪移了;我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼过去。我觉察他去的匆匆了,伸出手遮换时,他以从遮换着的手边过去,天黑时,我躺在床上,他便B.( )地从我身上( )过,从我脚边( )去了。等我睁开眼和太阳再见,这算又( )走了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里( )过了。9 . 这段文字出自匆匆一文,作者是现代著名作家_10 . 回忆原文,在括号里填上正确的字词。11 . 细细品味上面这段文字,你能够从中体会到时间的哪些特点?再联系A、B两处所填的词的特点另写两个类似的词语。_12 . 文中画线部分的句子运用了_的修辞手法。请仿照画线句子另写一个有关时间的句子。_四、信息匹配13 . 用“”画出加点字的正确读音或汉字。提供(gng gng)望洋兴叹(xng xng)慷(概慨溉)裂缝(fng fng)一幢楼房(chung zhung)低(廉连联)14 . 给下面词语选择合适的解释。沐浴:A洗澡B比喻沉浸在某种环境中C借指受润泽1.在美丽的海边,人们尽情的沐浴着阳光。(_)2.尽管是在炎热的夏季,也不能用冷水沐浴。(_)3.他们沐浴在青
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