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文档简介

北京市科学2020届四年级上册期末测试A卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 温度通常用( )来表示。A摄氏度B度C毫升2 . 下列物质传播声音速度最快的是( )。A空气B水C钢铁3 . 细嚼馒头,口腔内感觉有甜味,这是由于( )。A牙齿咀嚼的缘故B舌头搅拌的缘故C口腔分泌唾液的缘故D与以上三条都有关4 . ( )能发出声音。A按压锣鼓B拉伸橡皮筋C轻轻拨动钢尺5 . 气象学家根据一天24小时的降水量确定下雨等级,如1025毫米是( )。A小雨B中雨C大雨6 . 在研究“50毫升水能溶解多少克食盐”的实验中,下列做法正确的是( )。A每次向杯子中加人的食盐量要相同B加食盐时不需要等前一份食盐全部溶解C用搅拌棒用力搅拌,洒出一些水没有关系( )。7 . 声音在下列物体中传播速度从快到慢排列正确的是( )。A水、空气、木头、钢铁B空气、水、木头、钢铁C钢铁、木头、水、空气8 . 下列方法哪种使砂糖能很快溶解。( )A搅拌B加热C既加热又搅拌9 . “风吹着杨柳唰啦啦,小河的流水哗啦啦”能使杨柳轻轻摆动的风大约是( )。A一级B八级C三级10 . 下列不同形状的容器中,适合做雨量器的是( )。ABC二、填空题11 . 我们平时会听到各种各样的声音,声音是由物体_产生的。声音是以_的形式传播。12 . 消化过程是通过_来完成的,共分四个步骤_、_、_、_。13 . 将盐、红糖、小石子分别放人水中,观察现象。我们发现_可以溶解,_不能溶解。盐 红糖 小石子14 . 描述风向用_个方位。15 . 经常使用耳塞听音乐会使(_)产生疲劳甚至造成损伤,从而导致听力下降。16 . 降水的形式很多,常见的有_、_和_等。17 . 经常参加体育锻炼能使我们的骨骼_、肌肉_、关节更加灵活。18 . 人一次能呼出的 _气体量就是肺活量 。 用 _可以更方便准确地测出肺活量 。19 . 借助_观察到电视机或计算机屏幕画面由_、_、_三种颜色组成A三、判断题20 . 要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。(_)21 . 经常使用耳塞听音乐,会使听觉器官产生疲劳甚至造成损伤,从而导致听力下降。(_)22 . 声音的强弱与物体振动的幅度有关系。(_)23 . 呼出的气体和吸入的气体成分差不多。(_)24 . 不同的天气状况,都会影响到气温的高低变化。(_)25 . 把盐水放在太阳底下晒,可以将食盐和水分离。(_)26 . 气象台进行天气预报主要是根据经验进行的,不需要掌握充分的信息。(_)27 . 在“加热是否可以加快食盐的溶解”实验中,两个杯子中的食盐可以不一样多。(_)28 . 只要有物体振动,我们就能听见声音。(_)29 . 在观察记录一个月的天气时,要每天在同一时间同一地点进行观察、记录。(_)四、简答题30 . 食物在我们体内消化和吸收主要经历了哪些过程?五、实验题制订一个“100毫升水能溶解多少克食盐”的研究计划。31 . 研究的问题:_?研究材料:一袋食盐、搅拌棒、_、_、小匙、玻璃棒。32 . 研究步骤:1.用_量取100毫升水倒入透明玻璃杯中。2.把食盐用_称出若干份,每份2克。3.将食盐一份一份地放入玻璃杯中,待前一份完全溶解后再添加后一份。溶解慢时,可用_加快溶解。待食盐完全溶解后,再添加下一份,直到不能溶解时,停止实验。33 . 及时记录添加食盐的份数,完成记录单。加盐次序第1次第2次第3次第4次份数1234克数2468实验结论:100毫升水中,大约能溶解_份食盐。六、综合题34 . 写出下面天气符号所表示的内容。(_)(_)(_)35 . 下图是一个的实验装置,你认识图中的实验仪器吗?请在相应的横线上写上该仪器的名称abcde。这个实验装置中你发现有错误吗?请你用笔圈出来。第 7 页 共 7 页参考答案一、选择题1、2、3、4

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