部编版三年级上册语文第五单元第16课《金色的草地》同步练习C卷

部编版三年级上册语文第五单元第16课金色的草地同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共6题；共41分)1. （10分） (2017五上未央期末) 认真读下边的文字，给划线的拼音写出汉字，给划线的汉字写出拼音 我的祖国，地大物博，这里有气势磅礴_的巍峨高山；这里有奔腾浩荡的大川大河；这里有古朴典雅的tngtilug_；这里有jshwnmng_的万里长城；这里有shqnghuy_的杭州西湖；这里有流光溢彩_的国际化大都市；这里有dngtinld_、绝不dtuzhji_的傲雪梅花；这里还有mnhuixnxn_，拥有梦想_的中国人，他们步履豪迈_，昂首走在建设有中国特色社会主义的康庄大道上。2. （6分） 词语接龙树树木木排排球悦_召_3. （8分） 看拼音，写词语。 jn dunyu jngyng romin yn_xun lnjio jinbi i if sh_4. （10分） (2017三上郑州期中) 把下列词语补充完整狐假虎_ 望尘_及无可_何_有礼_丝不动 东_西_鹬蚌_千_百_5. （5分） 下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。6. （2分） 课文金色的草地主要写了的主要事情是（ ）A . 兄弟俩在草地上玩耍，互相往对方的脸上吹蒲公英的绒毛。B . “我”和弟弟早晨起床去钓鱼。C . 我和弟弟在草地上种蒲公英。D . “我”发现了草地会变颜色及其变颜色的原因。二、 阅读理解 (共2题；共43分)7. （27分） 阅读下文，回答问题树上有一只乌鸦、一只蝈蝈和一只啄木鸟，它们三个在一起聊天。一头黑猪从丛林中走过来，它们的话题立刻转到了猪的身上。乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_一只孔雀从这里路过，听了它们的谈话，忍不住说：“你们三位最好还是先找面镜子照照自己的模样，然后再对别人评头论足吧！”（1） 给第至第自然段加上标点乌鸦说_这个家伙长得多黑呀_简直像块黑炭_瞧_这个家伙肚子多大呀_蝈蝈说_简直像个要爆炸的气球_瞧_这个家伙的嘴巴多长啊_简直三天三夜摸不到头_啄木鸟说_（2） 给划线的字选择正确读音啄木鸟_zhuzhu模样_mm（3） 根据上下文，说说“评头论足”一词的意思。 （4） 乌鸦、蝈蝈分别把黑猪比作_，嘲笑黑猪；啄木鸟则用的语言嘲笑黑猪的_。 （5） 读了这个故事，你有什么看法？ 8. （16分） 阅读有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。这是为什么呢？我来到草地上，仔细观察，发现蒲公英的花瓣是合拢的。原来，蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。花朵张开时，它是金色的，草地也是金色的；花朵合拢时，金色的花瓣被包住，草地就变成绿色的了。（1） 这句话共有_句。（2） 找出文段中的一个比喻句（3） 在文段中找出表示颜色的词语。（4） 草地变色的原因。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础运用 (共6题；共41分)1