




全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019-2020学年部编版语文四年级上册第六单元检测卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . “只要这个人确实能给你启发和帮助,不管他年长年幼,地位高低,都可以成为你的老师。”这句话说的是( )的意思。A好为人师B能者为师C能者多劳二、填空题2 . 我会写出部首相同的生字。扌:( )( )( )( )( )氵:( )( )( )( )( )犭:( )( )( )( )( )衤:( )( )( )( )( )礻:( )( )( )( )( )月:( )( )( )( )( )口:( )( )( )( )( )讠:( )( )( )( )( )3 . 根据课文内容填空。1蜜蜂一课中,作者做了一个_的实验,结果_,这些蜜蜂没有_方向,_地回到了家,说明了_。2通过学习花钟,我知道不同的植物开花时间不同,与_、_、_有着密切的关系。还有的花需要_传播花粉,才能结出种子,开花的时间往往跟_相吻合。4 . 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填空。鸦雀 ( )( )提( )吊( ) ( )干( )燥天( )云( )秋( )气( )百( )百( )(1)妈妈去学校参加家长会,小明在家,不知是福是祸。(2)老师来了,刚才还乱哄哄的教室一下子变得了。5 . 看拼音,写词语。y n wi y din zhu bn zhu(_)(_)(_)(_)xun rn s tu j sh r ku(_)(_)(_)(_)6 . 在( )里填上合适的词语或成语。(_)的景色(_)地工作严厉的(_)交换(_)(_)的态度(_)地讨论严厉地(_)交流(_)7 . 近义词。郑重(_)姿态(_)窥伺(_)敏捷(_)偶然(_)生气勃勃(_)屏息凝视(_)变化多端(_)左顾右盼(_)昂首大叫(_)三、现代文阅读课内阅读。(语段品读)从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦啊!那个人每天都要去看几次。8 . 这一段共_句话,用波浪线画出第二句话。9 . 第二句话中“_”一词写出了葫芦藤的样子,“_”一词写出了葫芦藤上的叶子的多少,“_”一词写出了葫芦花的多少,“_”、“_”两个词是表示颜色的词。10 . 从哪句话可以看出那个人喜欢葫芦?_四、信息匹配11 . 选词填空。预防防止1利用极其灵敏的纳米检测技术,可以实现疾病的早期检测与(_)。2和不相识的人交往要提高警惕,(_)受骗上当。回忆回顾3(_)建国以来的历史,很多地方都耐人寻味。4这些事是永不漫灭的(_)。即使也不论都5(_)附近的石头上有妇女在捣衣,它们(_)从不吃惊。6乡下人家,(_)什么时候,不论什么季节,(_)有一道独特、迷人的风景。五、书面表达12 . 家乡有句“_”的俗语。读这句话我们知道了怎样走搭石而成的路了。想到人们在搭石上走过,我就想到课文中的四字成语,如:_。(2分
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 骨科康复外骨骼行业跨境出海项目商业计划书
- 品茶雅集活动方案
- 商场演出活动策划方案
- 咸丰工会活动方案
- 国企五周年庆典活动方案
- 团队团结活动方案
- 国学早读活动方案
- 图书馆找书竞赛活动方案
- 图书日书店活动方案
- 团建旅行活动方案
- 当兵言语测试试题及答案
- 混凝土搅拌站项目可行性研究报告
- 老年人慢性病管理流程
- 电商平台如何利用社交媒体提高转化率
- 压力容器及安全附件培训
- 2025年中国大米行业数据报告(纯数据版)
- R32与R290新冷媒培训
- 2025年广东广州市黄埔区人民政府永和街道办事处招聘政府聘员7人高频重点提升(共500题)附带答案详解
- 孕产期饮食调整与健康教育实践案例分享
- 英文词汇课程设计
- 《城市大气污染源排放清单编制技术指南》
评论
0/150
提交评论