Learning aims

Learningaims,一.教材分析：1.学习一篇介绍中国作曲家叶小刚的文章2.写一篇文章，介绍一位著名音乐家的生平和作品二.1.wordsandphrases:lecturer;mix,agroupof;atanearlyage;fromtill；befamousfor;Itisagoodideatodo2.helpthestudentsknowmoreaboutthecomposerYeXiaogangbyreading.3.teachthestudentstoenjoymusicandspreadChinesetraditionalmusicworldwide.,孟卫东,聂耳,叶小钢作曲家，男，汉族，1955年9月出生，广东南雄人。现任中央音乐学院教授、博士生导师、作曲系副主任，中国音乐家协会副主席，第十届全国政协委员。他创作了大量的作品并在世界范围内演出，其中：1990年，悲歌.；1991年冬；1993年地平线；2001年交响乐春天的故事，其主要影视作品有湘女潇潇、洗澡、玉观音,Fastreading,1.AftergraduatingfromtheCentralConservatoryofmusicofChina,YeXiaogangworkedthereas-AacomposerBalecturerCasingerDadirector2.Whatsthecharacterofhismusic?A.ChinesemusicaltraditionsB.WesternmusicaltraditionsC.WesternformsandinstrumentationD.Chinesemusicaltraditionsmixedwithwesternformsandinstrumentation3.WhichoneofthefourartistsbelowisoneofagroupofcomposersknownastheNewTide?A.BeethovenB.YeXiaogangC.HaydnD.Mozart4.Thebiographyismainlydevelopedby_A.timeB.placeC.spaceD.comparison,B,D,B,A,Readcarefullyandfillinthechartbelow,YeXiaogang,male,China,composer,classical,Hewritessymphoniesandpiecesforsmallergroupsofmusic.Healsowritesfilmmusic,born,HestudiedattheCentralConservatoryofmusicofChina(中国中央音乐学院）,TherewasaconcernofYeXiaogangssymphoniesinBeijing,HisalbumHorizonappearedandhismusicwasplayedattheFirstContemporaryChineseComposersFestivals（第一届中国当代作曲家节）,ThegroupplayedwithItalianmusiaianEnricoRavaattheBeijingInternationalJazzFestival.,Languagepoints,Wecansometimesmixmilkwithsugar.HangzhouisfamousforitsbeautifulWestLake.From1998till2001,IstudiedinShanxiUniversity.ItisagoodideatomixChinesemusicandWesternmusic.,如何写人物传记,1.人物传记的内容包括：,datewhenheorshewasbornanddied,Placewhereheorshewasbornanddied,Specificthingsthathedidinhislife,Informationaboutwhyhedidsomething,Peopleorthingsthatinfluencedhimorher,2.人物传记的顺序：,3.人物传记的人称：,4.人物传记的时态：,介绍人物的基本情况-介绍人物的生平事迹-总结性评价,一般为第三人称,记叙已故的人，以过去时为主，描写现在的人或事，以现在时态为主。,请根据下列材料，以“NieEr-agreatchinesecomposer”为题，为我国著名的音乐家聂耳写一篇传记。1。他出生于1912年出生在云南。他自幼酷爱音乐，小小年纪就学会了二胡、笛子等民族乐器。2。1933年，他加入了中国共产党，并创作了大量的爱国歌曲。其中，他创作的义勇军进行曲，后来成为中华人民共和国国歌。3。1935年7月，聂耳在日本游泳时，不幸溺水去世。4。他被认为是中国历史上最有天赋的音乐家之一，他将永远被中国人民所怀念。注意：1。可适当增加情节，以使行文连贯。2。词数：100左右；3。参考词汇：国歌nationalanthem爱国歌曲patrioticsongs义勇军进行曲MarchofVolunteers,成长经历常用表达bebornin;whenhe/shewasyoung;asaboy;havemusicaltalent;haveagift/geniusfor;becrazyabout;developaninterestin;learnbyoneself;workas;serveas概括性评价常用表达beconsideredas;berememberedas/for;bewell-knownas/for;makegreatcontributionsto;oneofthegreatestleaders/artists/musiciansinthehistoryof;ofalltime,thinkhighlyof功绩成就常用表达receiveadoctorsdegree;wintheNobelPrize;devoteoneselfto/onesenergy/oneslifeto,范文展示,NieEr-agreatchinesecomposerNieEr，agreatChinesecomposer，wasbornin1912inYunnan.Whenhewasaboy,heshowedmusicaltalentandlearnedtoplaytheerhu,thefluteandseveralothermusicalinstruments.In1933,NieErjoinedtheCommunistPartyofChina.Hewasveryactiveinpoliticsandwrotealotofpatrioticsongs,amongwhich“MarchoftheVoluteers”waschosenasthenationalanthemofthePeoplesRepublicofChina.Unfortunately,inJuly,1935,whenhewasswimminginJapan,hewasdrowned.Thewholenationwassadforhim.NieErisconsideredasoneofthegreatestmusicalgeniuses