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文档简介
2020年部编版语文一年级下册第七单元测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 根据课文内容填一填,选一选。(1)小猴子看到桃子,就扔了_摘桃子;看到西瓜,就扔了_摘西瓜;看到小兔子,就扔了_追小兔子,结果_。(2)这个故事告诉我们(_)A做事要有毅(y)力。B做事要一心一意。二、语言表达2 . 语言运用。毕业将近,你一定有很多话说给小学的老师听,请给一位你尊敬的老师写一段赠言,最好能体现老师所教学科的特点。(要求语言得体,情感真挚)_3 . 按要求写句子。1、我国的山川景色很美丽,就像看不完的画卷。_就像_。2、大街小巷上的人们就如潮水一般拥挤。_如_一般_。三、现代文阅读4 . 阅读短文,完成练习。萧伯纳与小姑娘萧伯纳是英国著名戏剧家。有一次他在前苏联访问时,遇到一位小姑娘。小姑娘长得白白胖胖,一对有神的大眼睛,头上扎着一个大红蝴蝶结,真是可爱极了。萧伯纳非常喜爱这个孩子,竟同她玩了许久。临别时,萧伯纳对小姑娘说:“别忘了回去告诉你妈妈,就说今天同你玩的是世界有名的萧伯纳。”说完,萧伯纳暗想:当小姑娘知道是与一位世界大文豪玩时,一定会惊喜万分。“您就是萧伯纳伯伯?”“怎么,难道我不像吗?”“可是,您怎么会说自己有多了不起呢?请你回去也告诉您的妈妈,就说今天同您玩的是一位苏联小姑娘安妮娜。”萧伯纳听了,为之一震。他马上意识到刚才自己太自以为是了,不禁一时语塞。回家的路上,萧伯纳深有感触地说:“我虽然离开了苏联,但小姑娘给我的美好的东西,却永远留在我心里。是啊,一个人不论取得多大的成就,都不能自夸。对任何人,都应平等相待,永远谦虚。小姑娘真是我的一位好老师呀!”【小题1】联系上下文,理解词语意思。(1)语塞:_(2)自以为是:_【小题2】读完文章后,这位小姑娘和大戏剧家萧伯纳,你喜欢谁?为什么?方法提示:小姑娘可以从外形与性格两方面去思考;关于萧伯纳从他的身份、言行与想法等方面两综合思考。_【小题3】文中哪句话能揭示短文想表达的主要意思?请你工工整整地抄在横钱上,并把它背下来。方法提示:读文章就要善于找关键处,找中心句,这样便于把握全文。_快乐阅读。自我上学以来,都是因为妈妈让我养成的好习惯,才使我渡过了许多难关。记得上学期有一次老师叫我们做数学作业,并且要用新的作业本,而且还要在中午放学之前交上去。正当大家着急自己没有带新本子的时候,我却为自己早有准备而高兴。这要感谢我的好习惯。考试的时候,我的笔在紧急关头却出了问题,但我并不担心,因为我还准备了一支笔。这都要感谢我的好习惯。5 . 全文共有(_)个自然段。6 . “我”的好习惯都是( )让“我”养成的。A老师B爸爸C妈妈D姐姐7 . 短文中“好习惯”这个词一共出现了( )次。A二B三C四D五8 . 短文中的第二次“难关”指的是( )A要用新作业本。B考试时笔出了问题。C中午放学前交作业。D没有带新作业本。9 . 请写出你的两个好习惯。_四、信息匹配10 . 画出正确的字。上(生升)美(立丽)红(旗横)多(么厶)(超起)来(歌哥)声(立力)正好(听昕)五、书面表达11 . 用“有的有的有的”的句式写话。搞卫生六、连线题12 . 选字,连线。13 . 赏异域景:把能搭配的词语用直线连起来。高大的河道轻快灵活的船夫弯曲的建筑操纵自如的境界奇丽的梦境色调明丽的小艇绮丽的景色耐人寻味的大理石七、判断题14 . 课文内容我知道。(对的画“”,错的画“”)1.小池的作者是杨万里,这首诗描写了一个小孩儿偷采白莲的情景。(_)2.荷叶圆圆中,荷叶成了大家的乐园:小水珠把荷叶当作摇篮,小蜻蜓把荷叶当作停机坪,小青蛙把荷叶当作歌台,小鱼儿把荷叶当作凉伞。(_)3.要下雨了一文告诉我们很多动物在下雨前的表现。(_)八、书写15 . 写出含有下列部首的字。扌辶讠16 . 看一看,写一
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