人教部编版三年级上学期语文第6课《秋天的雨》同步练习（II）卷_第1页
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人教部编版三年级上学期语文第6课秋天的雨同步练习（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础积累与运用 (共7题；共51分)1. （4分） 写出下面词语的反义词。炎热_加紧_2. （10分） 词语积累ABB式：亮_湿_孤_静_圆_喜_雾_热_急_黑_慢_兴_3. （10分） 我会照样子写词语。例：油亮亮_4. （8分） 我会连。明朗的_草原景色是那么_清新奇丽的_主人空气是那么_美好好客的_天空线条是那么_清脆静寂的_小诗声音是那么_柔美5. （6分） 在横线上填上合适的关联词。赵州桥_坚固，_美观。蝙蝠在夜间飞行，_怎么飞，_不会撞上什么东西。富尔顿获得了成功，_靠天才，_靠坚持不懈的努力。_骆驼的驼峰能储藏脂肪，_等到缺乏食物时，它就能用自己的积蓄来维持生命。6. （8分） (2019怀化) 给下面的多音字组词。种zhn_zhn_难nn_nn_长zhn_chn_调dio_tio_觉ju_jio_背bi_bi_7. （5分） 按要求改写句子。清澈的溪水流过美丽的小村庄。（缩句）伐木人用锋利的斧子把一棵棵树砍倒了。（缩句）雨刚停，太阳就出来了。（改成拟人句）星星一闪一闪地挂在天空。（改成拟人句）二、 现代文阅读 (共2题；共21分)8. （11分） 课内阅读，回答问题。 秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。秋天的雨，吹起了金色的小喇叭，它告诉大家，冬天快要来了。小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙在加紧挖洞，准备舒舒服服地睡大觉。松柏穿上厚厚的、油亮亮的衣裳，杨树、柳树的叶子飘到树妈妈的脚下。它们都在准备过冬了。秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。（1） 仿写词语。 A油亮亮：_;_;_ _B舒舒服服：_ _ _ _（2） 找出一个拟人句。 （3） 选段的主要内容是什么？ 9. （10分） 阅读课文秋天的雨秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票 ， 飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的美丽的菊花在秋雨里频频点头。 （1） 文中像“一座座”这样的词有_、_。（2） 请在文段中找出表示颜色的词语，写在横线上_。（3） 文段中画横线的句子是_句。画“”的句子是_句。（4） 文段中表示颜色有很多词是_，它的近义词是_。第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础积累与运用 (共7题；共51分)1-1、2-1、3-1、
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