四川省科学三年级上册2.7 风的成因练习卷_第1页
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四川省科学三年级上册2.7 风的成因练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在风的模拟实验中，风是如何形成的（ ）。A有人吹B气压C煽动2 . 下面不属于制造风的方法的是（ ）。A扇扇子B挤袋子C吹口哨3 . 下面不是空气的特点（ ）。A不会流动B容易压缩C无色无味4 . 下列关于液体的描述正确的是（ ）A都会流动B都是透明的C都没有固定的形状二、填空题5 . 大自然的风是由于两地的_不同，导致_流动，形成了风。6 . 风向是指风（_）的方向，风向可以用（_）来测量。7 . 大自然里也有（_）的现象,空气流动会形成（_）。8 . 做风的模拟实验时，利用小纸条(或者小风扇)放在出风口，可以帮助我们更好的观测到是否产生了_和风的_。9 . 空气的_形成了风。10 . 我们可以通过观察_现象知道空气在流动，请你写出一种你使空气流动的做法_。三、判断题11 . 装满空气的袋子底部扎一个小洞，挤压袋子，手放到小洞处，会感到凉快。（_）12 . 扇扇子可以制造风。（_）13 . 自然界里没有冷热的差别，就不会有风。（_）14 . 风只有好处没有坏处。（_）四、综合题十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。15 . 世界上第一个热气球是（ ）人发明的。A中国B法国C德国16 . 第一次随热气球升空的动物不包括（ ）。A鸡B鸭C鹅17 . 热气球升空的原理是（ ）。A气球的材质很轻B热空气上升C受到风力作用第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1
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