2020版部编版六年级下册小升初阶段测试语文试卷(六)(I)卷VIP

2020版部编版六年级下册小升初阶段测试语文试卷（六）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 鲁滨逊漂流记的作者是谁？国籍？请说出小说中一个情节。_2 . 补充句子。（1）绿树村边合，_。（2）祖宗疆土，_，_。李纲二、语言表达3 . 口语交际。二年一班在学校篮球比赛中以微弱优势战胜二年二班夺得冠军，二年二班的同学们心中有些不服，这时同学们心里想：_但是我们要学会看到别人的优点，称赞别人。二年二班的同学们应该真诚地对二年一班的同学说：“_”4 . 按要求写句子。1. 我怎么会忘记家乡的桂花雨?(改为陈述句)_2. 七八十台破缝纫机发出的噪声震耳欲聋。(缩句)_3. “许多小园,分布在东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“月”指_,“星”指_,用了_的修辞手法,形象地写出了_。4.照例句,发挥想象写下去。人生的意义在于奉献而不在于索取,如果你是一棵大树,就撒下一片阴凉;如果你是_,就_;如果你是_,就_;如果你是_,就_。三、现代文阅读阅读下文，回答问题。欣赏是一种善良1852年秋天，屠格涅夫在打猎时无意间捡到一本皱巴巴的现代人杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题为童年的小说所吸引。作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者是姑母一手抚养照顾长大的。屠格涅夫几经周折，找到了作者的姑母，表过了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写猎人笔记的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量。”作者收到姑母的信后（惊喜若狂喜上眉梢），他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦打发心中寂寥的，由于名家屠格涅夫的欣赏，竞一下子点燃了心中的火焰。找回了自信和人生的价值，于是一发而不可收地写了下去，最终成为享有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他就是列夫托尔斯泰。社会生活中，每一个都（渴望妄想）得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量之源，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念；被欣赏者要有自尊之心，奋进之力，向上之志因此，学会欣赏应该是一种做人的美德。台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千，文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行（xng hng）都会有成就的吧！”林清玄不曾想到，他二十年前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板！在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇文稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当的事呢？”从此，他脱胎换骨，重新做人。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城，四海枯竭，丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏。欣赏是一种给予（j y gi y），一种馨香，一种沟通与理解，一种依赖与祝福。5 . 在文中括号里选择恰当的词语和正确的读音。后_（惊喜若狂喜上眉梢）（渴望妄想）_得到一行_（xng hng）给予_（j y gi y）6 . 下列词语巾的“信”应选哪个解释呢？请联系上下文，把最恰当解释的序号填在横线上。信：诚实，不欺骗；信任，不怀疑；消息；书信；随便。姑母写信_信笔涂鸦_ 找到了自信_7 . 除了“大名鼎鼎”外，你还能写出四个带有“鼎”字的成语吗？_8 . 联系上下文，写出下列词语的意思。钟爱有加：_。脱胎换骨，重新做人：_。9 . 从文中找到四位名人，即屠格涅夫、列夫托尔斯泰、林清玄和培根，请你选择你最熟悉的一位，结合文中的信息和你平常的了解，简单介绍一下。_10 . 联系上下义，写出你对第2自然段中画线句子的理解。_11 . 文中写了哪两件事？你从中受到了什么启发？_短文阅读闯关。滴水穿石的启示(节选)现代著名书画家齐白石，在他数十年的艺术生涯中，始终没有（停止放弃）过挥毫作画。他的画室里，挂着他用以自勉的条幅:“不教（jio jio）一日闲过。”就是到了晚年，也仍(rng rng)然坚持每天作画三幅。正是因为白石老人坚持不懈地创作，他的（技艺技术）才达到炉火纯青的境界你看，古今中外所有成就事业的人，在前进的道路上，不都是靠着这种“滴水穿石”的精神，才“滴穿”一块块“顽石”，最终取得成功的吗?12 . 给文中加点字选择正确的读音打“”13 . 在文中括号内从合适的词语下边画“_”。14 . 根据对课文的理解，解释下列词语。坚持不懈：_不教一日闲过：_15 . “滴穿”在本文的意思是_；“顽石”在本文的意思是_。16 . 与滴水穿石意思相近的词语有_、_、_、_。四、信息匹配17 . 选字填空。暮墓幕慕募1、我真羡（_）他们那样无忧无虑。2、他们约定半夜到（_）地去试试胆量。3、夜（_）降临，小镇笼罩在一片悲伤之中。4、王校长在运动会上致开（_）词。5、为希望工程（_）捐，是每个公民应尽的义务。18 . 给下面带点的多音字选择正确的读音，打上“”。只有（zh zh）种树（zhng zhng）快乐（yu l）树干（gn gn）空气（kng kng）睡觉（ju jio）19 . 选择恰当的关联词填在下面句子的括号里。虽然但是宁可也不尽管还是（1）阎振三（_）自己受苦刑，（_）愿说出李大钊。（2）（_）我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地，（_）还不够，还要更大些，才能取得全民族的解放。五、书面表达20 . 习作学校里，同学们快乐成长；家庭中，亲人们互相关爱；田野间，农民辛勤耕耘；街市上，摊主自信忙碌平凡的生活中，总有一幕会在不经意间触动你的心弦。请你回忆生活，以“触动我的一幕”为题写一篇450字左右的习作，注意语句通顺，要表达真情实感。六、排序题21 . 把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。（ ）冬天，北风呼呼，银杏树并不在意，坚强地挺立着。（ ）银杏树一年四季都是那么招人喜欢。（ ）夏天，银杏树密密的枝叶像一把巨大的绿伞。（ ）到了秋天，像其他树一样，银杏树的叶子黄了，落了。（ ）我家门前，有一棵银杏树。（ ）春天里，银杏树抽出新的枝条，长出鲜嫩的叶子。七、书写