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文档简介
四川省科学三年级下册第三单元综合能力检测卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 生活中的影子的形状是各种各样的,下面不是引起影子形状不同的因素是( )。A物体形状的不同B光照角度的不同C光照远近的不同2 . 阳光透过密密层层的树叶,在地面上形成一个个圆形的“光斑”。这些“光斑”是由于( )而形成的。A光的折射B光的反射C光沿直线传播3 . 如图,星形物体的影子被投影在屏幕上,要使物体的影子变大,可将星形物体( )。A靠近屏B靠近光源C原地不动4 . 一天上午9点,小明测得一棵大树在阳光下的影子长5米,一小时前测得的大树的影子会( )。A不变B大于5米C小于5米二、填空题5 . 一天中太阳下物体的影子,中午_,_最长。6 . 我国目前统一采用的标准时间是(_)。7 . 像太阳这样能够自己发光的物体叫做_8 . _可以按开始键开始计时,停止键停止计时。9 . 月球表面凹凸不平的地形,我们称之为_,现在一般认为它是_形成的。10 . 当照射光线的(_),影子也就随之变长。11 . 如图所示,卓佳正在玩手影游戏,从这个游戏中我们知道,影子产生的条件是要有光源、_、_。12 . 天空中一些明亮的星星叫_。13 . 月球上没有空气,没有液态水,但有_。14 . 只有在(_)和(_)这两个节气日,太阳才是从正东方向升起,正西方向落下。15 . 月球表面的环形山大多是_形,有单个的,有几个挤叠在一起的,也有大环套小环的。三、判断题16 . 月球对地球的引力可以使地球上的海水升高或下降。(_)17 . 月球上的环形山公认的观点是“火山说”。这种观点认为如此多的环形山是陨石撞击月球的结果(_)18 . 月球表面的运动非常频繁,经常会发生地震。(_)19 . 一根10厘米长的木棒的影子为2厘米,过了一会儿影子长了1厘米,我们可以断定这是上午。 (_)20 . 不同时间,阳光下同一物体的影子长短和方向会发生变化。(_)21 . 同一时间同一地点,阳光下不同物体的影子方向不同。(_)22 . 光污染是继废气、废水、废渣和噪声等污染之后出现的一种新的环境污染。(_)23 . 环形山全是月球山火山爆发遗留下来的痕迹。(_)四、连线题24 . 连线题满月新月上弦月下弦月蛾眉月凸月25 . 将月相和对应的农历日期连接起来。二十六二十四十五初三初七五、实验题某科学小组为了研究阳光下影子的变化,在平地上竖直插了一根竹竿,阳光下的竹竿在地面上投影出一道影子。下表是他们在4小时内测量记录的竹竿影子长度变化的数据(从上午9:30开始,每隔30分钟测量一次影子的长度)。测量次数(次)123456789影长(厘米)90604535302530354526 . 观察上表,在这段时间里,第_次影子最短,是北京时间_时。27 . 从上表中可以推测出,测量开始4.5小时后竹竿影子长度为_厘米。28 . 从上表中可以知道,这段时间影子长度变化的规律是_。六、综合题29 . 小军同学通过高倍望远镜观察月球,发现月球表面是凹凸不平的。这是由于流星在太空中运行到靠近月球时,在月球的引力作用下坠落到月球表面,与月球表面发生碰撞而形成的坑洞,叫做月坑。小军同学猜想月坑的深度可能与流星的质量、体积及下落高度有关。于是,他设计了一个用一只铺满厚厚的细沙的盘子和几个不同的小球及刻度尺进行探究月坑深度的模拟实验,如图所示。经过实验,数据记录如下表。实验序号质量ma体积Vcm3下落高度hcm坑的深度dcm 20 7.5 50 2.6 20 7.5 60 3.5 20 7.5 70 5.0 20 2.5 70 11.3 20 1.8 70 12.4 60 7.5 70 14.6 85 7.5 70 15.9请你分析实验数据,并回答下列问题:(1)由1、2、3三组数据可得:“月坑”的深度与流星的_有关。(2)由_三组数据可得:“月坑”的深度与流星的质量有关。(3)“月坑”的深度还与流星的体积有关:体积越大,“月坑的深度_.第 8 页 共 8 页参
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