四川省科学二年级下册1.2 磁铁怎样吸引物体练习卷_第1页
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四川省科学二年级下册1.2 磁铁怎样吸引物体练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 电磁铁的优点是它的磁性有无可以由（ ）来控制。A通电或断电B吸大头针C电池方向和线圈方向2 . 下列方法能增强电磁铁磁力的是（ ）A增加缠绕铁钉上的导线圈数B改变电池的连接方法C改变导线的缠绕方向3 . 1元硬币的外观有银白色的金属光泽，一些同学认为它可能是铁制成的。在讨论时，有同学提出：“我们可以先拿磁铁来吸一下”。就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言，属于科学探究中的（ ）A实验B假设C观察D做结论二、填空题4 . 影响电磁铁大小的主要因素是（ ）A缠绕在铁芯上线圈的圈数B铁芯的粗细、长短C导线的类型D电线的粗细程度5 . 搬运杂乱的废钢铁时，吊车上有一个强磁力的电磁铁，_时能吸起废钢铁，搬到别处时_电流，废钢铁便自动落下。6 . 随着纸张的增多，磁铁能吸引的回形针的个数就越（_）。三、判断题7 . 电磁铁与普通磁铁一样，磁力大小是无法改变的。（_）8 . 耳机应用了磁铁不同磁极相互吸引的原理。（_）9 . 在“研究拉力大小与小车运动关系”的实验中，垫圈数越多，产生的重力越大，拉动小车的速度越快。 （_）10 . 玩具鸭每次静止的方向都不一样。（_）11 . 我们实验用的小电动机的转子上有3组线圈。（_）12 . 磁铁可以吸各种金属。（_）13 . 通电导线能产生磁性。（_）14 . 制作电磁铁时，线圈绕5圈，不会有磁性。（_）四、连线题15 . 下列活动所产生的力属于什么类型的力，用线连起来。海绵被压扁后产生的力重力火箭发射时使火箭向上运动的力摩擦力使孩子从滑梯上往下滑的力反冲力刹车时车轮与地面之间的力弹力16 . 把下列产生的运动与所属力用线连起来。重力海绵被压扁后产生的力弹力物体从滑梯上往下滑时与滑梯接触产生的力反冲力使物体从滑梯上往下滑的力摩擦力发射火箭时让火箭向上冲的力五、简答题17 . 说一说，拉力、推力这两种力和磁力有什么不同?拉力推力磁力六、综合题18 . 小明用电池、小电动机、导线、硬纸片、塑料绳、小夹子、回形针等器材制作了一个赶蝇器。制作步骤：用小夹子和回形针做一个简单开关，将电池、导线、小电动机和简单开关连接起来，形成一个电路。剪一张长方形的硬纸片，在两端打洞并绑上塑料绳，将硬纸片的中心固定在小电动机的轴上。接通电路，让赶蝇器转动起来。如果我们想让赶蝇器转得更快，你有什么办法？第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、2、3
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