北京市科学2020届六年级下册第二单元测试卷（1）（I）卷_第1页
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北京市科学2020届六年级下册第二单元测试卷（1）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . “种瓜得瓜，种豆得豆”，这是指生物具有（ ）的特性。A变异B发育C遗传2 . “龙生九子，各有不同说明（ ）A生物的种类很多B生物具有遗传现象C生物具有变异现象3 . 下列可遗传的变异是（ ）。A植物营养不良，叶子由绿变黄B水肥充足，水稻就穗大粒多C杂交水稻的培育4 . 观察图片，猴子家族哪些地方不相似（ ）A外形B毛色C胖瘦二、填空题5 . （_）和（_）现象是生物的特性之一，影响生物的（_）与（_）。6 . 父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差异的现象,是一种（_）。7 . 除了生物自身产生的变异用 _也可以使遗传发生变异。例如_。8 . _和_是生物界普遍存在的现象。9 . 动物、植物的后代与亲人之间存在着相同的特征，叫做（_）现象；动物、植物的后代与亲人之间存在着不同的特征，叫做（_）现象。三、判断题10 . 是染色体携带父母形态特征从上一代传到下一代。（_）11 . 不仅人类，其他生物也有遗传和变异。（_）12 . 患传染病时不与他人亲密接触，防止交叉感染。（_）13 . 将很多相貌特征组合起来，会有无数相貌不同的人。 （_）四、简答题14 . 谚语“种瓜得瓜，种豆得豆”是什么意思？15 . 说一说有关遗传的谚语？16 . 变异一般有几种形式？17 . 什么是遗传？什么是变异？五、综合题阅读资料，回答问题。俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”“龙生龙，凤生凤。”一只猫生了九只小猫，九只小猫都各不一样。遗传和变异是生物界普遍的现象。父母（亲代）通过生育过程把遗传物质（基因）传递给子女，使后代表现出同亲代相似的性状。如体态、相貌、音色等，不同的性状特征，遗传的概率是不一样的，有些性状接近百分之百的“绝对遗传，如肤色、下颌、双眼皮等。另外，大眼睛、大耳垂、高鼻梁都是从父母那里得到的特征性遗传。有些遗传有二分之一以上的概率。如身高、肥胖、秃头和青春痘等。有些性状遗传概率并不高，如少年白头发等。有些性状虽然会遗传，但是多数可以通过后天的训练而改变，如音色和罗圈腿等。根据以上内容下列问题。18 . 俗话说：“种瓜得瓜，种豆得豆。”指的是生物有_现象，一只母猫生了九只小猫各不相同指的是_现象。19 . 亲代通过生育过程把_传递给子女，使后代表现出同亲代相似的性状。20 . 下列几个特征中，永远无法改变的遗传特征是（_），通过后天训练可以改变的遗传特征是（_）。A罗圈腿B性别C青春痘21 . 下列性状中接近百分之百的“绝对遗传”的是（ ）.A身高B肥胖C双眼皮第 5 页 共 5 页参考答案一
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