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山东省2019-2020学年语文四年级下册19 我们家的男子汉练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面词语中的加点字注音。安徽(_)风靡(_)和尚(_)吃荤(_)嘹亮(_)嘱咐(_)沮丧(_)熟悉(_)倔强(_)窗框(_)蹬着(_)妨碍(_)2 . 读拼音,写汉字。(1)几株荷花j ln( )在一起,上面l( )出了几个莲pn( ),饱zhn( )的好像马上要li( )开似的。(2)陶罐非常qin x( ),从不jio o( )。(3)我刚ku( )进家门,看见一位m( )生的阿姨在等我。3 . 写出下列词语中的近义词或反义词。反义词:沮丧(_)破旧(_)模糊(_)近义词:安静(_)凄凉(_)眷恋(_)4 . 按要求填表。加点字部首音序音节加点字的解释选择解释(填序号)爽气明朗,清亮 (性格)率直,痛快 舒服,畅快风靡顺风倒下 美好 无,没有倔强强大 强硬不屈,固执 勉强熟练植物的果实等完全长成 (食物)加热到可以食用的程度 因常做而有经验二、现代文阅读阅读短文。我想和你们一样她叫蒂娜,是我的学生。她的脸上总是带着明朗的笑容,这样的笑容出现在她的脸上是很不寻常的,由于大脑麻痹而产生的肌肉僵硬,蒂娜很难控制自己的身体。同学们时常看到她扶着助步架艰难地在学校拥挤的走廊上挪动。那天,我布置了不少作业,其中一项是背诵一首题为“不要放弃”的三节诗,我只为这项作业定了10分,我猜想大多数学生不会去背诵它。在我自己还是个学生的时候,如果老师布置只值10分的家庭作业,我多半会自动放弃。好奇心让我想测试一下,看到底有多少同学背了这首诗,看今天的学生是不是也像当年的我。到了检查作业的那天,我走进教室,一抬头,看见了蒂娜,她脸上的笑容与平日有些不一样,仿佛多了一份担心。“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。”翻着花名册,我让学生们依次背诵。果然被我料中了,他们一个个都背不出这首诗。“对不起,克劳斯先生。”他们的回答如出一辙,有一个居然不小心把心声说了出来:“就10分嘛!”我真有点儿哭笑不得,于是半开玩笑地宣布,下一个不能完整背出这首诗的学生必须趴在地板上做三个俯卧撑,这是我从我的体育老师那里学到的惩罚手段。意外的是,下一个学生是蒂娜,蒂娜开始费力地一字一字地背诵起来,她在第一小节的末尾犯了个错误,我还没来得及说什么,她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑,我震惊极了,几乎想说:“蒂娜,我只是说着玩儿的!”可又觉得不妥当。犹豫间,她已经扶着助步架,重新站在全班同学的面前,继续她的背诵,她完整地背完了这三节诗。她背完之后,一个同学好像从震惊中苏醒过来一样,有点儿迷糊地问她:“蒂娜,你为什么要那么做呢?这项作业才10分!”蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。”那天,蒂娜得到了属于她的10分,同时,她也得到了其他同学的喜爱和尊重。5 . 下面的句子运用了怎样的描写方法?把正确答案的序号写在括号里。A外貌描写B动作描写C心理描写D语言描写(1)蒂娜一字一顿地说:“因为我想和你们一样做一个正常人。”(_)(2)她就费力地走到讲台上,随即把助步架扔到了一边,伏在地板上开始做俯卧撑。(_)(3)“不必担心,蒂娜。”我在心里说,“它只值10分。” (_)6 . 既然知道大多数学生不会去背这首诗,“我”为什么还要布置这项作业? ( )A这首诗很重要,教材上要求每个学生必须要背诵。B“我”想测试学生的学习自觉性。C为了满足“我”的好奇心,想看看这些学生,是不是也像当年的自己一样嫌作业分值太少而不去做。7 . “我震惊极了,几乎想说:蒂娜,我只是说着玩儿的!可又觉得不妥当。”“我”当时的心情是怎样的?为什么觉得那样说不妥当?_8 . 你从蒂娜的身上感受到了什么?_三、信息匹配9 . 选词填空。静寂安静平静宁静(1)一丝风没有,湖面很_。(2)_的草原热闹
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