四川省科学三年级上册第六单元诊断自测题_第1页
四川省科学三年级上册第六单元诊断自测题_第2页
四川省科学三年级上册第六单元诊断自测题_第3页
四川省科学三年级上册第六单元诊断自测题_第4页
四川省科学三年级上册第六单元诊断自测题_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

四川省科学三年级上册第六单元诊断自测题姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 测量一定量的水的体积时，应选择合适的量筒，将杯中的水（ ）缓缓倒入量筒中。A垂直B灌入C倾斜D沿筒壁2 . 使用托盘天平称量物体的质量时，正确的做法是（ ）。A取砝码时，直接用手拿B向托盘加砝码时，将砝码放在左托盘上C称量完毕，把砝码放回盒中3 . 下面各种容器中可以用作雨量器的是（ ）。ABCD4 . 测量物体的质量，要使用（ ）A直尺B天平C温度计D秒表二、填空题5 . 像放大镜这样边缘_、中间_的透明镜片，称为凸透镜，它具有_和_的作用。6 . 在科学研究是表示力的大小的单位叫 _，简称_，用字母_表示。1牛_克的力。7 . 使用天平测量物体重量时，水平放置天平，游码_，调节平衡螺母，使指针指在分度盘中央。左盘放称重的_，右盘放_，砝码用镊子夹取先大后小，再拨动游码，使指针指向分度盘中央。读数时先读取砝码质量，再读取游码刻度值，两者_就是物体质量。8 . 要准确测量液体的多少，就要用到_，它一般用_做单位，用符号_表示。9 . “摆”从出发点摆过去再摆回来，我们算它摆动 _次。10 . 天平是称量物品_的仪器，在称量物品时，_放被称量的物品，_放砝码。11 . 在没有量筒等精确的容器时，可以用（_）的方法来比较水的多少。三、简答题12 . 粗细相同、高度不同的两个杯子，哪个装水多一些？13 . 在测量液体的体积时我们需要用到量筒，请你说说量筒的使用方法。四、综合题现在有两杯水，因为两个杯子的高矮和粗细不同，所以无法直接判断出两杯水的多少。小明从实验室里取来了一个量筒，要测量两杯水的体积。14 . 请说出使用量筒的注意事项。15 . 小明在用量筒测量完第一杯液体的体积后，马上用这个量筒测量第二杯液体的体积，这样做有什么不妥吗？16 . 除了量筒之外，还能测量液体体积的器材有（ ）。A锥形瓶B集气瓶C烧瓶第 5 页 共 5 页参考答案一、选
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论