北京市科学2019-2020年六年级下册第二单元测试卷（I）卷VIP

北京市科学2019-2020年六年级下册第二单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 在下列哪些环境下铁容易生锈？（ ）A潮湿B干燥C涂上油漆2 . 淀粉和碘酒遇到一起，会变成（ ）A红色B紫色C蓝色D黑色3 . 下面物体中最重的是（ ）。A乒乓球 B小橡皮 C大橡皮 4 . 加热食盐水的过程中，边加热、边搅拌的目的是（ ）。A加快食盐的溶解B加快水分的蒸发C加快水升温的速度5 . 下列说法正确的是（ ）A不支持燃烧的气体一定是二氧化碳气体B二氧化碳气体能够支持燃烧，使蜡烛越烧越旺C小苏打和白醋混合时，必须用搅拌棒搅拌加快反应速度D小苏打是白色的粉末状晶体6 . （ ）这种现象不能帮助我初步判断物质是否发生了化学变化。A形状的改变B产生气体C产生沉淀7 . 下面关于铁的特点描述正确的是（ ）有空隙 光滑 能导电 粗糙 比较韧 比较脆 褐红色 银白色ABC8 . 下列容器中不能盛放硫酸铜溶液的是（ ）。A塑料容器B玻璃容器C铁制容器二、填空题9 . 我们周围的世界是由_构成的，它会发生变化。一般我们分为两类：_变化和_变化，它们的本质区别是_。10 . 各种污物的成分虽然有所不同，但只要与（_）发生反应，就能够被洗干净了。11 . 物质发生化学变化时，常伴随的现象有_、_和产生沉淀物。12 . 把小苏打和白醋混合后产生的气体倒在蜡烛的火焰上，火焰会_。13 . 剧烈运动时，会感到肌肉酸痛，这是因为肌肉里产生了（_）。14 . 小苏打和白醋混合后产生的气体具有_、_、_的特征。15 . 物质发生化学变化过程，往往伴随产生种种现象，如_、_、_、_等。16 . 硫酸铜溶液与铁钉发生的变化属于_。17 . 在车辆的车轮与轴之间都安装了_轴承。三、判断题18 . 橡皮筋被拉伸后，它的组成就发生了改变。（_）19 . 一氧化碳气体能使燃着的火焰熄灭。（_）20 . 白糖吃起来是甜的，所以白糖也一定含有淀粉。（_）21 . 空气是一种单一的气体。（_）22 . 观察植物可以用嘴尝。（_）23 . 物质之间相互混合，都会发生 明显 变化。（_）24 . 往汽车身上喷漆，是为了看起来漂亮。（_）25 . 铁锈是一种棕红色的物质，它不像铁那样坚硬，很容易脱落。（_）26 . 铁生锈较慢，所以我们不必担心其产生的危害。（_）27 . 化学变化伴随的现象很多，最重要的特征是产生了新的物质。 （_）28 . 物质变化与人类的生产生活有着密切的联系，人类可以利用物质的变化解决生产生活中的许多问题。（_）29 . 固体的白糖在加热的情况下变成液体的白糖，这个过程和冰变成水是一样。（_）30 . 铁锈在我们生活中并不常见。（_）31 . 小苏打和白醋反应后产生的气体是氧气。（_）32 . 我们吃饭的时候觉得饭有点甜是因为里面有糖。（_）33 . 金属生锈不一定就是坏事。（_）34 . 我们周围的物质都在发生变化，世界上没有不变的物质。（_）35 . 物质变化无处不在，跟我们生活密切相关。（_）36 . 湿衣服晒干属于化学变化。（_）37 . 生产水泥的过程，包含了一系列复杂的物理变化和化学变化。（_）四、连线题38 . 将下面的物体与相应的特征连起来。五、简答题39 . 什么是物理变化？什么是化学变化？六、实验题40 . 淀粉可以为人体的活动提供能量。为了判断哪些食物含有淀粉，小明希望通过实验来检验食物，请你帮助他补充完整：（1）实验方法：_（2）香蕉、馒头、萝卜、马铃薯、白菜、面包这六种食物中，富含淀粉的食物是：_。（3）原本不甜的米饭，咀嚼一会儿，逐渐地出现甜味，这种变化_（填“物理变化”或“化学变化“)七、综合题铁门生锈现象的探究。41 . 如图所示，这是某个仓库的一道铁门。铁门上部生锈不严重，下部生锈非常严重。为什么这道铁门的下部比上部更容易生锈？请猜测可能的原因。42 . 小梅同学取了掉在铁门底部的一块铁锈进行研究（研究方法见下图），结合你课堂中做过的实验，图中的小灯泡_（填“会发光”或“不会发光”）。这个实验说明铁锈是一种与铁_（填“相同”或“不同”）的物质。43 . 请你运用所学的科学知识，向铁门的主人提一个减慢铁门生锈的建议，并说出你依据的科学原理。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5、6、7、8、二、填空题1、2、3、