四川省科学2020届五年级上册第三单元 地球表面及其变化测试卷D卷

四川省科学2020届五年级上册第三单元 地球表面及其变化测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列三个温度中（ ）是天气预报中所报的气温。A教室27B树荫下31C电脑室232 . 土壤的（ ）能提供给植物生长所需的养分最丰富。A下层土B表层土C内层土3 . 小明在西藏旅游时，导游告诉他们：当地山体中有很多不同种类的贝壳类化石，这说明（ ）。A这里曾经是海洋地形，后来变迁为陆地B远古人类曾把贝壳带上高原C贝壳这样的生物原来是生活在高原上的，后来才到水中4 . 地壳主要是由（ ）构成的。A岩石B水C空气D二氧化碳5 . 下面受到雨水侵蚀最严重的是（ ）。A华北平原B黄土高原C热带雨林6 . 以下说法错误的是（ ）A侵蚀在不断地改变地形地貌B侵蚀会使土地流失，造成自然环境恶劣变化C侵蚀所造成的危害是不可避免的D是通过对比实验的方法验证土地侵蚀程度的因素7 . 能腐烂的垃圾对植物有（ ）作用。A可以促进植物的生长B腐烂C不能腐烂D肥沃8 . 土壤中塑料物质（ ）土壤的成分。A是B不是9 . 土壤中的微粒按从大到小排列的是（ ）.A沙砾、沙、粉砂、黏土B沙砾、粉砂、沙、黏土C黏土、粉砂、沙、沙砾10 . 暴雨是指24小时内的降水量为（ ）。A1025毫米B2550毫米C50100毫米11 . 下列说法正确的是（ ）A岩石和矿物是取之不尽，用之不竭的。B岩石和矿物要保护和合理利用。C岩石和矿物在自然界中是不变的。12 . 三角洲形成的原因（ ）A流水的搬运作用B水流的侵蚀作用C水流的冲击作用13 . 观察地形图可以发现，我国的东部地区大多为（ ）。A高山B盆地C平原D高原14 . 地球表面陆地面积比海洋面积要（ ）。A大B小C一样大二、填空题15 . 动植物遗体在土壤中腐烂分解后,形成了_。它是供植物生长的_。16 . _是地球上最广阔水体的总称。17 . 河道和海滩上的岩石大都是（_）。18 . 地球表面的地形在（_）。19 . 当风向仪的箭头指向东南时，是刮_风；当国旗向西飘时，则是刮_风。20 . 土壤的颜色有（_）的、（_）的、（_）的。21 . 用泥巴玩过的游戏：（_）、（_）等。22 . 我们可以用（_）、（_）、（_）等简单工具判断岩石的软硬。23 . 地球内部可以分为地壳、（_）和（_） ，（_）和（_）往往会瞬间改变地球表面的地形。24 . 地球内部可以分成_、_、_三部分，绝大部分地震发生在_内。25 . 我们可以通过（_）、（_）、（_）等方法观察岩石，通过学习我认识的岩石有（_）、（_）、（_）、（_）等。26 . （_）是地球表面较大的天然水流的统称。27 . 表层土的养分来自腐烂的动植物的_，他们被称为_。_是植物生长必须的肥粒。_越多土壤越肥。28 . 人们按照土壤中含沙量的多少，把土壤分为三类：含沙量较多的土壤叫_：含黏土较多的土壤叫_；沙和黏土含量适中的土壤叫_。29 . _使得一些地面突起的地方土壤流失，而_却填平了一些低洼的地方，因而形成了地球上不同的地形地貌。30 . _是避免水土流失、保持水土的根本办法。三、判断题31 . 岩石是建筑、装饰、工艺雕刻及工业生产的重要原材料。（_）32 . 土壤为生物提供了食物和生存空间，也为人类提供了衣食住行的材料来源。（_）33 . 地球表面形成海洋、陆地、高原、平原、山脉等多样的地形，离不开地球内部的运动和各种自然力量的作用。 （_）34 . 火山和地震是地球内力作用的结果。（_）35 . 黏粒含量较多的叫作壤土。（_）36 . 在各种力量塑造和改变着地表地形地貌的过程中，有时也给人类带来了灾害。（_）37 . 河流的侵蚀和沉积作用，形成了许多相同的地形地貌。（_）38 . 动植物有了土壤才能生存。（_）39 . 水土流失会加剧沟壑的发展。（_）40 . 上中游水土流失，会在下游形成平原，所以水土流失没有危害。（_）41 . 昆明的石林风景区奇石云集，这些石头主要是由于风化作用而形成的。（_）四、简答题42 . 我们采用哪些方法可以知道土壤里有什么？43 . 请你用简单的图示表示岩石风化过程。五、实验题44 . 你是怎样验证“温度对岩石有破坏作用”这个猜想的？请你简单地写出实验过程和实验结果。“冷热作用使岩石发生变化”模拟实验研究计划实验材料：_实验步骤：_实验现象：_实验结论：_根据“下雨”的模拟实验回答问题。实验目的：通过模拟实验认识“雨水”和“径流”对土地的侵蚀现象。实验材料：湿润且掺有少量沙石的土壤、一侧有孔的长方形塑料盒、饮料瓶、废报纸、塑料膜、小铲子、塑料盆。实验步骤：a.用掺有少量沙石的土在一个长方形塑料盒中堆一个斜坡地形，并用小铲子拍紧，再在土的边沿造一个垂直的“悬崖”。b.在饮料瓶的瓶盖上扎一些小孔，做成喷水器，在饮料瓶中装满水，盖上瓶盖。c.把装有“悬崖”的盒子放在废报纸上，在报纸上铺塑料膜，并把盒子的一端垫高。d.用手挤压喷水器，让水喷洒出来。e.用塑料盆收集流出来的水。实验结论如下45 . _和_会把地表的土壤带走，使土地受到侵蚀。46 . 根据“下雨”模拟实验连线。喷水器喷水在地面流动的水塑料盒中的泥土自然界中的地形用塑料盆收集的水下雨47 . 如图所示是某科学兴趣小组的同学模拟雨水对土壤的侵蚀实验。下列关于雨水对土壤侵蚀的说法中不正确的是（ ）。A雨水的侵蚀作用主要是因为雨点降落时的力打散并溅起土壤的微粒B雨水在地面流动时，携走了溅起的土壤微粒，这就是侵蚀C挤压喷水器的手用力越大，土壤被雨水侵蚀得越厉害D用不同的土壤做实验，盆中水的浑浊状况没有什么变化第 9 页 共 9 页参考答案一、选择