北京市科学2019-2020学年度四年级下册第四单元测试卷（I）卷（模拟）VIP

北京市科学2019-2020学年度四年级下册第四单元测试卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 要想使气球小车运动得更远，要（ ）。A把气球吹得大一些B把气球吹得适中即可C把气球吹小一点D无所谓2 . 一个物体在另一个物体表面运动时在两个物体接触面会产生一种阻碍物体运动的力，这种力叫（ ）A重力B摩擦力C弹力3 . 我们沿水平方向拉一个物体，刚好能使这个物体运动起来的力就是它受到的（ ）。A重力B弹力C摩擦力4 . 不能改变电磁铁磁性大小的是（ ）。A加大电流B增加绕线圈数C改变电池正负极5 . 设计制作一个磁力很强的电磁铁不需要的材料是（ ）。A多股绝缘导体B电池和铁芯C电灯二、填空题6 . 用钢笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是_摩擦而用圆珠笔写字时，笔尖与纸之间的摩擦是_（填“滑动”或“滚动”）摩擦。7 . 橡皮筋、弹簧这样的物体在受到外力作用时，形状很容易改变，在形状改变时，它们会产生一个要恢复原来形状的力，这个力叫_。_就是利用了物体的弹力制成的。8 . 把物体变为流线型（即改变物体形状）可以_（填“增大”“减小”）阻力。9 . 同一个物体在桌面上的滚动摩擦力比滑动摩擦力（_）一些。10 . 车可以使用不同的动力，缆车是用缆绳拉着前进的车，它可以轻松地爬上陡坡，是很有特色的运输工具。（_）11 . 汽车轮胎表面有_，是为了增加摩擦力，这是采用_的方法增大摩擦力。12 . 古时候，人们搬运很重的物体时，往往在物体下面放上滚木。这种做法利用的是_可以减小摩擦。13 . 在做小车实验中，让小车运动起来的力是_。14 . 在鞋底、轮胎表面上做（_）、在冰雪路上行使的车辆上装上（_）是为了（_）摩擦力，在旱冰鞋下安装（_）是为了（_）摩擦力。15 . 弹簧测力计就是测量（_）大小的工具，在生活中常常被叫做（_）。16 . 人们为了纪念第一个发现地球引力的科学家，就把他的名字命名为力的单位，他就是_，力的单位还能用字母_表示。17 . “神舟十号”返回接近地球时受_作用会快速接近地球，为了减慢下降速度，在打开降落伞后还靠喷气发动机向_（填“上”或“下”）方喷气产生的_来降低速度。18 . 如下图所示，撑竿跳高运动员利用了_的弹力；跳水运动员利用了_的弹力。19 . 人们生活中习惯用_、_来表示重力和其他力的大小，科学技术上则统一规定用_作力的单位。三、判断题20 . 一般情况下，物体间的接触面越光滑，它们之间的摩擦力就越小。 （_）21 . 鞋底做花纹是为了增大摩擦。（_）22 . 使用气球驱动小车时，小车运动的方向和空气流动的方向相反。（_）23 . 我们用力压弯直尺，直尺形状发生变化，不能恢复原来的形状。（_）24 . 飞机在天空中飞翔的时候，就不受地球引力的作用了。（_）25 . 同样的纸，两张纸的抗弯曲能力一定比一张纸强。（_）26 . 摩擦力给人们的日常生活带来了麻烦，因此我们要克服所有摩擦力。（_）27 . 运动是相对的，静止是绝对的。（_）28 . 简单机械可以省力或方便，还可以改变力的方向，改变运动速度等。（_）29 . 弹簧测力计的测量是没有限度的。（_）30 . 气球在喷气时，有一种反冲的力量。控制喷气的方向就可以控制运动的方向。（_）31 . 使用测力计测量物体的重量时不要超出它的测量范围。（_）四、连线题32 . 连线（根据下列情形连接物体的状态）正在进站的火车，速度越来越小。力改变了物体的形状。降落伞均匀速直线下降，速度和方向都没有变化。运动状态没变。咱们坐沙发，沙发凹陷，那沙发有压力作用。运动状态发生改变。用力拉弹簧，弹簧变长。压力的作用使沙发凹陷五、简答题33 . 钢笔吸墨水是利用了大气压力的原理，生活中，还有许多事例是利用这一原理，你能举三个例子说一说吗？34 . 人们在生产，生活中是如何利用物体弹性的？35 . 降落伞下降速度与伞面、伞绳、悬挂物的关系？36 . 在生活中，让你使用测力计（弹簧秤）测量力的大小，你该怎样使用？六、实验题37 . 下面是一张小组实验的记录表，但只完成了测试数据，剩下的部分由你来帮助完成。橡皮筋缠绕的圈数与小车行驶的距离关系的实验记录皮筋的圈数实验次数车运动距离平均距离结论1012.7米_米_22.8米32.9米2016.1米_米26.2米36米30110.4米_米210米310.2米第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、2、3、4、5