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文档简介
四川省科学2020版五年级下册第一单元神奇的机械测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 滑轮组和动滑轮一样都能够省力,但滑轮组还能够( )。A改变力的方向B浪费人力资源C增加成本2 . 轮与轴的半径大小比例越大,就越( )。A省力B费力C浪费材料3 . 下列工具属于机器的是( )。A螺丝刀B起瓶器C自行车4 . 如图所示,我们把一块大石头挪到另一个地方,可以使用的工具是( )。A木板B木棍C滑轮5 . 自行车中,链条和齿轮的啮合,起( )作用。A传递动力B改变方向C方便6 . 下列说法错误的是( )A定滑轮不省力和不省距离B可以靠定滑轮来提升重物C测力计能够测量滑轮的省力情况D升旗时使用的是定滑轮7 . 下列关于简单机械的说法,错误的是( )A使用简单机械一定能省力B用钥匙开锁利用的是轮轴原理C天平利用的是杠杆原理8 . 下列说法正确的是( )。A杠杆不一定有支点B杠杆尺可以用普通的木棍代替C回形针是一个滑轮二、填空题9 . 自行车上应用了许多机械原理,如:车把运用的是(_)原理:螺丝钉运用的是(_)原理:大齿轮带动小齿轮转动速度变(_)。10 . 使用轮轴时,在轮上带动轴运动,_;在轴上用力带动轮运动,_。(填“省力”或“费力”)11 . 要将一颗铁钉和一颗螺丝钉从木头里起出来,可以选择的工具有_和_。12 . 当一根木棍用来撬东西时,就是一个简单机械_。13 . (_)与我们的生活密切相关。14 . 自行车是依靠(_)前进的。15 . 利用斜面向上搬运物体比直接垂直向上提起物要_。16 . 杠杆有三个点:用力点、_和_。杠杆可以分为_杠杆、_杠杆和 _杠杆。17 . “秤砣虽小,能压千斤”运用的科学道理是(_)。18 . 有些工具是几种简单机械的组合。例如:剪刀剪东西时,它既运用了_的工作原理,又运用了_的工作原理。19 . 像人行天桥那样,可以省力的简单机械叫做_。_、_等都是运用斜面的原理。20 . 不同的工具有不同的用途。用_可以比较方便地把螺丝钉从木头中取出,用_可以比较方便地把铁钉从木头中取出。三、判断题21 . 杆秤是利用杠杆原理制作的工具。(_)22 . 古罗马时代就采用齿轮机构作历程表,现在的很多里程表还是采用了齿轮机构。(_)23 . 两个同样粗细的螺丝钉,螺纹越少,旋进木头时就越费力。(_)24 . 运动太复杂了,我们还不能去描述它。(_)25 . 杠杆能否省力,与用力点离阻力点的远近有很大的关系。(_)26 . 自行车只利用了一种简单机械的原理。(_)27 . 使用杠杆一定省力。(_)28 . 螺丝钉的螺纹利用的是轮轴的原理。(_)29 . 变速自行车上,用最小的齿轮带动最大的齿轮,转速会变慢。(_)30 . 大齿轮转动一圈,会带动小齿轮转动好几圈,可它们转动出来的总长度(距离、周长)是一样的。(_)四、简答题31 . 列举生活中的杠杆类工具?32 . 请结合杠杆原理,讲述为什么轮轴可以省力。33 . 请找找看,你发现了自行车上使用了哪些简单机械?五、实验题34 . 设计一个实验证明斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验题目:斜面坡度大小与小车拉力大小有关。实验器材:木板、小车、弹簧秤、几本书。实验步骤:(1)首先把一本书放在木板的一端搭成一个_。(2)用_勾住小车,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。(3)不断增加书的本数,沿斜面自下而上均匀拉动小车,记下弹簧秤的读数。实验结论:_在学习滑轮的过程中,我们做过很多实验,回忆这些实验回答下列问题。实验序号123456操作示意图提升重物所用的力2N2N1.2N1.2N0.9N0.7N提升重物所用力的方向向上向下向上向下向上向上根据记录单上的信息,请分析各种滑轮的作用:35 . 比较实验1和2,我们可以发现:_。36 . 比较实验1和3,我们可以发现:_。37 . 比较实验1和4,我们可以发现:_。38 . 比较实验4和6提升物体所用力的大小我们可以发现:_。39 . 根据实验5记录的信息,在操作示意如图中画出滑轮组连接方式。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题1、
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