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北京市科学2020版三年级上册4.5 我们周围的空气练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 观察下面这个简易天平,天平现在并没有处于平衡状态,天平的（ ）重些。A气球一端B重物一端C无法判断2 . 人们为什么会把排风口设在窗户的上部?（ ）A是为了防止小偷进来B热空气会向上跑，装在高处方便热空气排出去。3 . 下列方法中，能够让我们感知空气存在的是（ ）。A闻一闻B扇一扇C看一看4 . 假如20筒空气是2.7克，那么100筒空气是（ ）克。A1.35B13.5C1355 . 风是由于（ ）流动形成的。A水B空气C泥土6 . 下列说法错误的是（ ）。A水能占据空间，空气也能占据空间。B水能流动，空气也能流动。C人不能在水中呼吸，说明水中没有空气。二、填空题7 . 我们吸进去的气体可以支持燃烧，证明有_存在。呼出的气体能使澄清石灰水变_，证明有大量_存在。8 . 人们的呼吸离不开_，木材燃烧离不开_。9 . 空气中（_）的气体叫做氧气，氧气约占空气总体积的（_） 。10 . 通过科学课的研究，我们知道空气是一种具有_、_、_特点的物质。三、判断题11 . 气体可以挤占固体、液体的空间。（_）12 . 将气球放入封闭的塑料瓶中是吹不大的。（_）13 . 我们看不见空气，因此无法对空气进行观察研究。（_）14 . 空气没有颜色、没有气味，也没有质量。 （_）15 . 动物不要空气也能生存。（_）16 . 用手按装满空气的塑料袋的一端，另一端会鼓起来，说明空气会流动。（_）四、连线题17 . 把下列空气和水的特点连起来。会流动生物都需要无色无味空气透明的水是一种物质能够看见难以触摸五、简答题18 . 在风的模拟实验中，为什么左边的小洞和上面的小洞风的方向不一样？19 . 查阅资料，了解地球的高层大气中有没有风？人们是怎么研究的？六、综合题容易燃烧的物质和不容易燃烧的物质分类。20 . 根据生活经验，把自己认为容易燃烧的物质和不容易燃烧的物质分别填在表格内。分类物质容易燃烧的物质不容易燃烧的物质21 . 什么叫易燃物？易燃物具备什么条件才可以燃烧？十八世纪，法国造纸商孟格菲兄弟发明了热气球。有一次他们看到碎纸片在火上飞舞，忽然意识到热空气可能具有升力,于是便产生了利用热空气制造飞行器的念头。他们用麻布和纸做了一个直径达10米的热气球,然后以湿稻草和碎羊毛产生的热空气充满气球，成功地实现了热空气气球首次升空。后来兄弟俩在气球下面吊一个笼子，放入一只鸡、一只鸭和一只羊，将它们载离地面，气球在空中飘行了8分钟，这被公认为世界上第一个热气球。22 . 世界上第一个热气球是（ ）人发明的。A中国B法国C德国23 . 第一次随热气球升空的动物不包括（ ）。A鸡B鸭C鹅24 . 热气球升空的原理是（ ）。A气球的材质很轻B热空气上升C受到风力作用第 5 页 共 5 页参考答案一、选择题1、
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