合肥市2020届五年级下册6 我参与 我奉献练习卷（I）卷

合肥市2020届五年级下册6 我参与 我奉献练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 我们要主动参与公益，传承中华民族传统美德。下列说法正确的是（ ）。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭从小事做起，也可以发挥公益的力量服务社会不分大事小事，生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱ABC2 . “远亲不如近邻”说的是（ ）。A和邻居交往很不现实B邻居间应该彼此宽容C有困难时，邻居会帮助我们3 . （ ）是我们伟大祖国的首都。A上海B天津C北京4 . 在任何国家扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁。下列行为你认为会受到法律制裁的是（ ）。A小明经常在公众场合大声喧哗B小影在公园折了一枝花C某工厂向河流排放了大量污水，导致河流污染5 . 1989年，中国青少年发展基金会启动了（ ），广泛动员海内外力量，资助我国贫困地区因家庭困难而失学的少年儿童重返校园。A红十字会B希望工程C助学工程6 . 和谐社会的创建，需要彼此的关爱，你认为下列行为符合这一说法是（ ）。不管天有多冷，我们也按时上学我们为需要帮助的残疾人热心服务同学遇到难题，向我求教，我热情帮助，耐心讲解餐馆老板为环卫工人免费提供爱心早餐ABCD7 . 爸爸妈妈很喜欢参加同学聚会，以下原因正确的是（ ）A爸爸妈妈想要炫耀自己的财富B爸爸妈妈很珍惜友谊C爸爸妈妈想要拥有更多的人脉，方便做生意8 . 我们身边有志愿者，他们不计报酬，自愿为他人和社会提供服务和帮助，他们包括（ ）A义务植树的绿色使者B到贫困山区支教的大学生C社区里免费为群众理发的爱心传递者D博物馆里的义务讲解员9 . 下列属于维护公共利益的做法的是（ ）。小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所ABCD10 . 作为志愿者参与公益活动，我们不可以（ ）。A资助贫困学生B获取物质报酬C照顾孤寡老人D保护生态环境11 . 作为有责任的小公民我们应该（ ）。A乱扔垃圾B浪费水C给政府提合理建议二、填空题12 . （_）是我们生活的家园，需要我们共同维护。13 . 应急车道就是_。14 . 良好的（_）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和（_）的基础。15 . 人们在公共生活中表现出的_程度和_意识不仅是一个文明社会的反映，也是一个文明国家_的体现。16 . （_），手有余香。17 . 公共生活，人们的行为是（_）的，人们更要注意自己的（_），展示自己良好的形象。18 . _是大家的家，社会上的一些事情就是_的事情。生活在这个社会的每个人都有义务去完成它。19 . 遵守社会公德、法律法规，才能保障良好的（_），构建有序和谐的公共生活。20 . 当每个人微小的公益力量（_）时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持“日行一善”，从小事做起，发挥公益的力量。21 . 中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德。公益事业是凝聚（_）、增强（_）的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，与能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。22 . 平等友善可以传递_。在温暖的友善传递中,我们_、_,我们的社会将会更加美好。23 . _就在我们身边。有些是显而易见的，有些则是不露痕迹的，需要留心才能发现。三、判断题24 . 每个社会成员都要肩负应尽的责任，多理解他人，为他人着想。（_）25 . 公园因为人少，我可以躺在藤椅上休息。（_）26 . 个人的力量是微小的，解决不了什么问题。（_）27 . 助人为乐是中华民族的传统美德，我们都得到过别人的帮助。（_）28 . 我们可以通过在政府网站留言、给人大代表写信建言、参加听证会等方式关心国家大事，为社会发展建言献策。（_）29 . 人与人之间是不平等的，所以不可能平等对待。（_）30 . 侵犯他人合法公共权益的行为，严重时会触犯法律。（_）31 . 我们应该积极关爱他人，服务社区，奉献社会。（_）32 . 流行文化都不利于我们的身心健康。（_）33 . 每个小家的家风汇聚成中华民族大家庭的家风。（_）四、简答题34 . 你知道冬天里有哪些温暖的事儿？35 . 学校将开办“跳蚤市场”同学们可以把自己闲置的物品拿到学校里义卖，