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文档简介
三年级下册第一次月考语文试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 依据课文内容填空。(1)本学期我们学到的培养了良好的学习习惯是_和_。我还积累了一句有关学习的名言是_(2)今天我们栽下_,明天长成_,叫风沙_,叫百鸟_。从语句中我知道植树的作用是_(3)“一身_的羽毛,一对_的翅膀,加上_的尾巴,这就是_的小燕子。”作者郑振铎按照从_到_的观察顺序写了小燕的_。(4)春天已来到我们的身边,到处是花红柳柳,我不由得想起宋代诗人程颢的诗句,抒发了春日郊游的愉快心情_;读了第一次抱母亲我不由得想起诗句:_(5)_是我们人类的好“老师”。人们模仿_发明_;模仿_,发明了_(6)通过半学期的学习,我认识了_的公仪休,_的白衣战士叶欣,_的明明_的格罗培斯。(填四字词语),他们都是我们学习的好榜样。(7)通过学习,我最喜欢的一篇课文是_因为_2 . 照样子写词语。1.例:许多许许多多日月 _明白 _快乐 _高兴 _2.例: 纷纷出发(AABC式)_ _ _3 . 等出下面词讲的反义词强盛( )安居乐业( )深厚( )若无其事( )啰嗦( ) 面不改色( )4 . 多音字组词挨i_ i_屏png_bng_二、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1.我还以为扮老虎是最容易不过的了,没想到也没这么难。(修改病句)_2.老虎在笼子里不是打瞌睡,就是垂头丧气地踱来踱去。(用相同的修辞方法写句子)_6 . 结合七律长征一诗,试写出下联。上联:腾跃五岭跨乌蒙,千山踏破下联:三、现代文阅读认真阅读短文,再完成练习。小刺猬找食物小刺猬肚子饿了,出去寻找食物。他来到一片树林里,看见了几个色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。他想:这么漂亮的蘑菇,炖汤一定很有营养,就摘了几个。他继续走,来到一个菜园里,看见了一串又细又长、底部尖尖的的果实,红得像团火。他想:这么漂亮的果实,生吃一定很甜美,也摘了几串。小刺猬来到果园里看见果树上结满了又大又红的果实好像挂了一树的红灯笼他用力一摇,果实就“扑通”“扑通”掉下来。他在地上打了个滚,背上就扎满了红红的果子。小刺猬高高兴兴地回家了。7 . 请你标一标,短文共有_个自然段。8 . 在短文的“”里填上合适的标点符号。9 . “滚”用部首查字法查_部,除部首有_画。“滚”字在字典中的意思有:旋转着移动 把水煮开 走开 很,特别,在短文中加点的“滚”字应选第(_)个意思。10 . 我发现,“肚”“背”都有_,说明它们与_有关。这样的字我还认识_、_等。11 . 色彩鲜艳的蘑菇,像一把把撑开的小花伞。仿写:_,_12 . 小刺猬来到了找食物。我知道,小刺猬找到的食物是蘑菇、和。这些食物里,有一些是小刺猬不能吃的,比如,因为。四、信息匹配13 . 选词填空。改观改善改变(1)科学在(_)着人类的精神文化生活。(2)现代科学技术必将继续创造一个个奇迹,不断(_)我们的生活。(3)正是这些发现和发明,使人类的生活大大(_)。14 . 给下列划线的多音字选择正确的读音。作坊_(zu zu)工作_(zu zu)乘车_(chng shng)一乘轿子_(chng shng)笼头_(lng lng)笼络_(lng lng)五、书面表达15 . 习作(25分)认真回忆一下,生活中的哪件事给你留下的印象最深,使你受到了怎样的教育或启示,然后把它写下来,题目自拟。参考答案:六、排序题16 . 排列句子正确顺序。 (_)一次,他竟想出十一种出入房间的办法。(_)平时,他还喜欢摆弄小玩意,制造令人想不到的东西。(_)在当时,电脑可是稀罕物儿。(_)当他还在小学时,他就组装过一台简易电脑,那电脑还能回答问题呢。(_)所以,这件事在当时引起轰动,许多人都争着去参观。(_)小时侯的霍金想象力非常丰富。七、书写17 . 看拼音,写词语。shn din hu gu ti wn zhng yngmi l zhn xin p shng yu fnshn p sh zh q 1i k rnfng shu chng sh shng l mng shng g j八、诗词曲鉴赏把古诗补充完整,并完成下列各题。绝句_,_。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。18 . 把诗句补充完整。19 . 这首诗的作者是_朝的_。20 . 这首诗的前两句选用了_、_、_、_四种意象描画了春天的景象。21 . 后两句诗的意思是_。22 . 这首诗表达
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