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四川省科学2019-2020学年度三年级上册1.6 加快溶解练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 将物质加工成细小颗粒,有助于_物质的溶解。2 . 由实验我们可以知道_、_、_可以加快溶解。3 . 搅拌能(_)白糖溶解。4 . 在制订实验计划证明搅拌对物质溶解快慢的影响时,只有一个因素不同:一杯(_),一杯(_)。其他条件要保持相同,如同样的白糖、(_)、(_)等。二、判断题5 . 在通过实验证明水温能加快白糖在水中的溶解速度时,两个杯子里的水温不一样。(_)6 . 我们可以用燃着的的酒精灯点燃其他酒精灯。(_)7 . 把两份同样多的食盐放入同样多的水中,放在热水中搅拌要比放在冷水中搅拌溶解得快。(_)8 . 通过加热的方法可以加快食盐在水里的溶解。(_)9 . 我们在设计实验比较不同物质在相同体积的水中的溶解能力强弱时,应使用同一杯水。(_)10 . 加热、搅拌和切碎都可以加快物质的溶解。(_)三、简答题11 . 在做探究加快溶解的实验时,你是怎么比较食盐溶解的快慢呢?12 . 有哪些办法可以加速冰糖在水中的溶解?(至少写出3种)四、实验题13 . 丁丁想研究“水温和食盐溶解快慢的关系”的实验,可是不知道该准备哪些材料,以及该怎样做这个实验。请帮丁丁设计一个实验计划。实验名称:水温和食盐溶解快慢的关系。实验类型:实验材料:实验预测:实验中不同的条件:实验中相同的条件:实验步骤:实验结果:温度越高,食盐溶解得越快。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3
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