南京市2019年语文一年级下册21 小壁虎借尾巴练习卷（I）卷VIP

南京市2019年语文一年级下册21 小壁虎借尾巴练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . ，。Gun xn gng jio pin xio nio（ ） （ ）一 （ ） （ ）Wn ch zi din li语 （ ） （ ） （ ）话 （ ） 回2 . 同义词。难过 （_）高兴 （_）掌握 （_）3 . 根据儿歌填字母。右下半圆“（_）”,右上半圆“（_）”。4 . 比一比，再组词。坊抗伤阵扯.访坑份陈址.二、语言表达5 . 按要求写句子。1.偏偏后面的同学不知趣，看得入了迷，伸长脖子，恨不能从我们肩膀上探过来。（描写人做某事入迷的样子，注意人物动作和心理活动等细节描写）_2.大殿正中是一个约两米高的朱漆方台，上面安放着金漆雕龙宝座，背后是雕龙屏。（请用上“正中上面背后”介绍一处物品的摆放）_3.站在景山的高处望故宫，重重殿宇，层层楼阁，道道宫墙，错综相连而又井然有序。（请用几个连续的四字词语介绍乡村或者城市风光）_4.火星的大气层非常稀薄，96%是二氧化碳，氧气含量极少。（请用列数字的说明方法介绍高高的树木）_三、现代文阅读阅读短文,回答问题。“丁零零”是谁拉响了下课铃?静悄悄的校园里,立刻有了欢快的身影。有的在做操,有的在看书,有的在玩捉迷藏,还有的在拍皮球。小明在拍皮球,小红在旁边帮忙数着,“1、2、3”不知不觉就数到100了,“小明真的是太棒了!”小红鼓着掌说。一串串欢声笑语,充满了校园的每一个角落。一棵棵大树,一朵朵鲜花,一棵棵小草也被这欢乐感染了,也在随风起舞,就连一只只小鸟也唱起了欢乐的歌。6 . 照样子,写词语。丁零零(ABB式)7 . 读短文,在括号里填上恰当的量词。（ ）大树 （ ）鲜花（ ）小草 （ ）小鸟8 . 下课了,同学们都在做什么?在短文中用“”画出来。9 . 画横线的句子说明了小鸟_的心情。阅读下文，回答问题。小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”10 . 从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选）A爬了很远B爬得很慢C爬得很快11 . 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。12 . 燕子要用尾巴_，所以_（有没有）把尾巴借给他。四、信息匹配13 . 选一选，填一填。（填序号）逃命赶苍蝇拨水掌握方向1.小燕子摆着尾巴（_）。2.小鱼摇着尾巴（_）。3.老牛甩着尾巴（_）。4.小壁虎挣断尾巴（_）。14 . 用“_”画出下列划线词语的正确读音。爪牙（zhu zho） 千乘（chng shng） 官吏（l sh）摊贩（fn fn）朝鲜（xin xin） 占便宜（pin bin） 咖啡（k g）税务（shu su）五、连线题15 . 下列动物的尾巴各有什么用处？根据课文内容连一连。拨水掌握方向赶蝇子六、书写16 . 我的书写最漂亮。第 6