北京市科学2019-2020年三年级上册2.1 感受空气练习卷(I)卷_第1页
北京市科学2019-2020年三年级上册2.1 感受空气练习卷(I)卷_第2页
北京市科学2019-2020年三年级上册2.1 感受空气练习卷(I)卷_第3页
北京市科学2019-2020年三年级上册2.1 感受空气练习卷(I)卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

北京市科学2019-2020年三年级上册2.1 感受空气练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 将水和食用油分别倒入不同形状的容器中,观察到(_),这个现象说明(_)。2 . 我们吹的彩色泡泡里充满了_。3 . 矿泉水瓶、玻璃杯并不是真正空的,它里面有_。4 . 我们知道的物质如(_)、(_)、(_)都是液体 。5 . 凡是物体都要占据一定的(_)。二、判断题6 . 我们看不见空气,因此无法对空气进行观察研究。(_)7 . 在大自然中,空气总是循环运动着的。(_)8 . 没有盖子的空杯子里没有空气。(_)9 . 水中也有空气,鱼可以在水中呼吸。(_)10 . 物体的孔隙中存在着空气。(_)11 . 地球被一层厚厚的大气包围着。(_)三、简答题12 . 空气和一般的物体相比,有什么相同的特征?13 . 用学到的科学知识解释生活中“红旗飘扬”的现象。四、实验题实验题把一定量的石块、水和空气分别装入合适的容器里,依次传递给小组的每个同学,感受不同物质的特点。14 . 选择合适的容器石块:_ 水:_ 空气:_15 . 如果物质装入同一容器中传递,会出现什么情况。请填写下表。自封口塑料袋塑料杯碗石块(_)(_)(_)水(_)(_)(_)空气(_)(_)(_)16 . 同样的容器,传递不同的物质,效果不同;同样的物质,放入不同的容器,传递的效果也不同。这跟物质本身_有关系。17 . 这个实验表明:空气的特点是_。第 4 页 共 4 页参考答案一、填空题1、2、3、4、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论