四川省科学三年级上册滚动测试（二）VIP

四川省科学三年级上册滚动测试（二）姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列关于体温计的使用，不正确的是（ ）。A用开水消毒B小心拿放C使用前应甩到35 C以下2 . 在一个炎热的晴天，靠窗的桌子上放着两只同样的杯子，一杯装满了水，另一杯装满了汽油。数小时后，发现两个杯子里的液体都减少了，剩下的汽油比剩下的水更少。这个实验说明了（ ）A所有液体都在蒸发B汽油比水变得热些C有些液体比其他液体蒸发得快点D只有在太阳照射下，液体才会蒸发3 . 要使冰块融化，须（ ）。A把冰块放在冰箱里B把冰块放在空气中C把冰块放在温度更高的地方4 . 物体的冷热程度叫（ ），通常用摄氏度（）表示。A热度B冷度C温度5 . 江河中的水日夜不停地流入海洋，而海洋中的水不会溢出来的原因是（ ）A有些水变成了冰B有些水变成了水蒸气C人类拿去灌溉田野6 . 液态的水温度下降到（ ）时就会开始凝固成冰。A2B100C0D-27 . 试管中的冰在完全融化成水后，我们发现体积。A变小B变大C不变8 . 测量水的温度的工具是（ ）。A酒精灯B烧杯C温度计9 . 洗完的湿衣服怎样晾干的快（ ）。A没太阳没风的地方B把衣服团在一起搭在铁丝上C把衣服摊开，搭在向阳、通风的地方。10 . 下列不能使水蒸发速度加快的是（ ）。A用风吹B使空气湿润C给水加热11 . 观察水的特征时，做的正确的是（ ）。A只用眼睛看看水B既用眼睛看，还用手摸，用手扇着闻等12 . 固态的冰变成液态的水的过程叫（ ）。A融化B凝固C蒸发D凝结13 . 下列关于水蒸气的说法正确的是（ ）。A水蒸气是白色的，因为水烧开时会有白色的水蒸气冒出来B水蒸气是无色的，因为空气中有水蒸气，而空气是无色的C水蒸气是黑色的，因为当云中有大量的水蒸气时，形成了乌云14 . 在两把勺子里放水，其中的一把勺子下面放有点燃的蜡烛，哪一把勺子里的水会更快地蒸发？（ ）。A下面有蜡烛的更快B一样快C没蜡烛的更快15 . 零下二摄氏度写作（ ）.A2B零下2C02二、填空题16 . 当环境温度高于0摄氏度，冰的温度升至0摄氏度时开始_；冰在融化过程中，冰水混合在一起，温度会长时间保持在_摄氏度，直至完全融化成水。17 . 沸腾后水面翻滚，水的温度不变，水的体积_，同时脱离器壁的气泡在上升过程中体积逐渐_，一直上升到液面后破裂。18 . 水的蒸发和沸腾都是从_态变成_态的现象。19 . 冰变成水的过程叫_。20 . 杯子里面的水快要溢出来时，水的表面会呈现凸起状，这是水的（_）造成的。21 . 水慢慢变成水蒸气发散到空中，这种现象叫做_。三、判断题22 . 只有用加热的方法才能加快水的蒸发。（_）23 . 冰是固态的水有一定的形状和体积。（_）24 . 水不能直接由固态变成气态。（_）25 . 用手捂温度计的玻璃泡，里面的液体会上升。（_）26 . 当温度达到1时，水就可以结冰。（_）27 . 水放在干燥的环境能加快蒸发。（_）28 . 水可以变成冰，也可以变成水蒸气，水蒸气可以变成水，但不能变成冰。（_）29 . 冰化成水的过程中它的质量（_）；水在沸腾一段时间后它的质量（_）。30 . 冰是无色透明的。（_）31 . 体温计也可以准确的测量容器内水的温度。（_）四、综合题32 . 下面是哥白尼小组的同学课外活动的一个探究过程：探究名称：影响液体蒸发快慢的因素；提出问题：液体蒸发快慢跟哪些因素有关？猜想与假设：通过观察下图和联系生活实际进行猜想。猜想一：液体蒸发快慢可能跟液体温度的高低、液体（_）的大小和液体周围的（_）快慢有关。猜想二：相同条件下，将水和酒精同时擦在手臂上，（_）更容易干，猜想液体蒸发快慢可能还与液体的种类有关。设计与进行实验：哥白尼小组的同学分成A、B两组对其中的两个猜想进行了如下探究：（1）A组同学：如图所示，在两块相同的玻璃板上，分别滴一滴质量相等的酒精，通过观察图中情景可知，他们探究的是酒精蒸发快慢与（_）是否有关。此实验过程中需控制酒精的温度和（_）相同。（2）B组同学：利用A组同学的器材，使滴在玻璃板上的酒精的表面积相同。只增加了一盏酒精灯，目的是探究液体蒸发快慢跟（_）的关系。交流：我们知道液体蒸发时要吸热，请你举一个应用蒸发吸热的事例。_第 7 页 共 7 页