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文档简介
四川省科学2020版六年级上册第一单元综合能力检测(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 杆秤的秤砣相当于( )A支点B用力点C阻力点2 . 提起相同质量的重物,下面中滑轮最省力的是( )。ABC3 . 如果自行车上大齿轮是30个齿,小齿轮是15个齿,大齿轮转一圈,小齿轮转( )。A1圈B2圈C3圈4 . 春秋末年时我国人民开始使用天平,天平是根据下列哪项的原理制造的?A轮轴B斜面C杠杆5 . 如图所示,一根尺子在中点O支起,两边挂上钩码,恰好平衡。在下列情况下,能保持平衡的是( )。A左右两边钩码各向内移动一格B左右两边各减少一个钩码C左右两边各减少一半钩码6 . 当用力点到支点的距离大于阻力点到支点的距离时是_杠杆;当用力点到支点的距离小于阻力点到支点的距离时是_杠杆。7 . 螺丝钉的螺纹利用了( )的原理。A斜面B杠杆C轮轴8 . 能够传递力量的装置叫( )。A杠杆B传动装置C斜面9 . 高度相等的斜面,斜坡越长( )。A越省力B越费力C一样省力10 . 用镊子时( )。A省力B费力C不省力也不费力11 . 运用了杠杆原理的是( )A天平B火箭飞行C淘米12 . 下列机械中,运用了齿轮传动的是( )A酒起子B四驱车C钓鱼竿13 . 斜面甲和斜面乙的高度相同,甲斜面长10米,乙斜面长5米,汽车开上( )斜面更省力。A甲斜面B乙斜面C一样14 . 下列说法正确的是( )。A杠杆不一定有支点B杠杆尺可以用普通的木棍代替C回形针是一个滑轮15 . 不能改变物体受力方向的是( )。A动滑轮B定滑轮C滑轮组二、填空题16 . 杠杆是一种_机械,它为我们做事提供方便。17 . 单凭砝码不能使天平平衡时,我们还可以靠调节_使天平平衡。18 . 自行车上应用了许许多多的简单机械原理,如车把、脚踏板与齿轮运用了_的原理,刹车运用了_的原理。19 . 扳手是一种_类机械,扳手的手柄相当于_,被旋转的螺帽相当于_,扳手的手柄越_越省力。20 . 用一个滑轮组吊起一个重物所用力比直接提重物用的力要_。21 . 杠杆的种类有_、_、_三类。22 . 在括号中注明是否省力。(_)(_)23 . 修建盘山公路,是为了在行车时(_) 。三、判断题24 . 我们使用的剪刀不仅应用了杠杆的原理,还应用了斜面的原理。(_)25 . 杠杆越长越省力(_)26 . 压水井的压杆、跷跷板不是杠杆。(_)27 . 齿轮的转动速度只是由电机控制。 (_)28 . 能绕着一个固定的支点将物体撬起的简单机械叫做杠杆。(_)29 . 有些杠杆类工具设计成费力的,是为了给人们带来方便。(_)30 . 我们可以改变垫的木块数量来改变木块的倾斜程度。(_)31 . 风车,水轮机,蒸气机,蒸气轮机,内燃机、螺丝刀都是动力机。(_)32 . 使用简单机械除了省力外,再没有别的优点了。(_)33 . 轮轴是一种以轴心为支点,半径为杆的杠杆。(_)四、连线题34 . 连线。斜面省力杠杆滑轮轮轴斧子螺丝钉螺丝刀汽车方向盘开瓶器五、综合题35 . 如图是我们生活中常见的指甲钳的简单示意图,用杠杆的原理来分析,图中省力杠杆是_(字母表示),费力杠杆是_(字母表示)。36 . 在生产生活中,人们常常用工具来帮忙,每一种工具中都蕴含着很多科学道理。请你选择完成任务最合适的工具,填写下表。A剪刀B羊角锤C天平D螺丝刀E滑轮F木板序号任务选择工具(填序号)工具类型1剪窗花A杠杆2升国旗_3把油桶推到汽车上_4称出一小包盐的质量_5拔出木块中的铁钉_6拧出木块中的螺丝钉_37 . 看图填写滑轮的种类。_ _ _38 . 找出下面扳手的轮和轴。研究斜面的作用。39 . 小明在研究“斜面有什么作用”时,把一块25厘米长、表面光滑的木板搭在15厘米高的一摞书上,用弹簧测力计沿着斜面匀速拉动一个物体,此时弹簧测力计的读数为1.5牛,然后直接提升该物体,发现弹簧测力计的读数_1.5牛 (填“大于”“等于”或“小于”),连续测了几次,结果都是如此,这个实验说明:_。40 . 小明在研究“不同坡度的斜面”的作用时,选择了一组材料,你认为他应该选择的是( )。A5厘米、10厘米、15厘米长的木板各一块和15厘米高的一摞书B10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞和50厘米长的木板C20厘米、30厘米、40厘米长的木板各一块和10厘米、15厘米、20厘米高的书各一摞41 . 小明用下图中的斜面分别拉重物,然后记录弹簧测力计的数值,但是他在记录数据时有三个空没填,请你把表格填写完整。斜面(_)(_)(_)拉力的大小(N)2.11.51.142 . 这是一个一_实验(填“对比”或“模拟”)。从上表的数据中可以知道:坡度越_越省力,坡度越_越费力。43 . 某同学在放学回家的路上发现工人用在车厢上搭木板的方法往汽车上搬木桶,如下图所示。请根据所学知识回答问题:(1)工人搬运木桶的过程运用的简单机械原理是_。(2)工人如果想更省力一些,可以_(填“增大”或“减小”)木板的坡度。(3)如果车厢的高度不变,要减小木板的坡度,则应该_(填“增大”或“减小”)木板的长度。第 9 页 共 9 页参考
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