第一课 插花课件

,第三单元为生活添加情趣第1课插花,1,PPT学习交流,学习目标：,1.了解插花的基本艺术形式、构图原则，学习如何运用构图这一造型语言进行艺术实践，初步掌握插花的基本方法。2.通过欣赏优秀的插花作品，丰富学生的审美经验。让学生在欣赏感受的基础上加强对插花的理解和认识。3.学会用美术语言去分析和创作插花作品，完成一件作品。培养学生热爱生活，热爱自然的人生态度，强化美化生活的意识，提高艺术素养和生活的品味。,2,PPT学习交流,插花艺术,将花材经过人工处理，赋以花卉自身新的艺术生命的均可称为插花艺术。包括：园林花卉、盆花、组合盆栽、秉花、佩花、篮花、瓶花、盘花等。,3,PPT学习交流,欣赏作品,4,PPT学习交流,室外,5,PPT学习交流,室内,6,PPT学习交流,插花是美化居室的常用方法之一。是以切花花材为主要素材，通过艺术构思和适当地剪切整理及摆插，表现花材的活力和自然美。插花艺术是一门“高雅的造型艺术”、优美的“空间艺术”、“有生命的花卉艺术品”。,7,PPT学习交流,吊挂的蓝色弯曲花器，插上花材，为控件添加温馨，富有生机的情趣,8,PPT学习交流,9,PPT学习交流,直立的郁金香虽然方向一致，但是高低错落有致，富有节奏和韵律的美感。,10,PPT学习交流,11,PPT学习交流,插花的花器随手可得，这个普通的水罐使得整件作品具有一种朴素的美感,12,PPT学习交流,13,PPT学习交流,14,PPT学习交流,将经济而又实惠得花材芦花随意的组合，能够使得居室平添一派田野的气息,15,PPT学习交流,16,PPT学习交流,17,PPT学习交流,以高粱、芦苇、狗尾草为花材，表现果实累累的秋天，独具自然之美。,18,PPT学习交流,艺术插花,1.作品创造空间取决于作者的主观意念、情感和兴趣，强调作品的艺术性，不刻意追求作品的装饰效果。是一种自娱或供人欣赏的艺术品。2.不以别人的喜欢、意志为转移，具有鲜明的个性，可充分展示作者的艺术风格。不以赢利为目的。,19,PPT学习交流,插花构图的基本形式：,1.对称式插花2.均衡式插花3.自由式插花,20,PPT学习交流,对称式插花：插花造型的中轴线两侧或上下图形是等形、等量，万幸整齐、对称均衡。,21,PPT学习交流,22,PPT学习交流,均衡式插花：插花造型中轴线两侧不等形、不等量，作品外形不对称，向一边倾斜，但保持稳定。,23,PPT学习交流,24,PPT学习交流,自由式插花：造型自由活泼，错落有致，随意自然。,25,PPT学习交流,26,PPT学习交流,不同形态的插花器皿之一,27,PPT学习交流,不同形态的插花器皿之二,28,PPT学习交流,在构图时注意：,1.高低错落2.疏密有致3.虚实结合4.俯仰呼应5.上轻下重6.上散下聚,29,PPT学习交流,插花的制作,30,PPT学习交流,插花使用花材,31,PPT学习交流,插花制作中使用的工具：,32,PPT学习交流,第一步：错落有致的插上三支向日葵构成作品的轮廓,33,PPT学习交流,第二步：再把两朵百合花插在视觉焦点的位置,34,PPT学习交流,第三步：用几支洋桔梗起到点缀陪衬主花的作用，几片叶子增强作品的韵律,35,PPT学习交流,作品展示,36,PPT学习交流,37,PPT学习交流,38,PPT学习交流,39,PPT学习交流,40,PPT学习交流,41,PPT学习交流,42,PPT学习交流,43,PPT学习交流,44,PPT学习交流,45