四川省科学2019-2020年三年级下册4.2 磁铁有磁性练习卷（II）卷_第1页
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四川省科学2019-2020年三年级下册4.2 磁铁有磁性练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 两颗相同的磁铁排斥黏在一起，它们的磁力会比原先1颗磁力要。A增加B不变C减少2 . 小电动机上，磁铁一般是安装在（ ）上。A外壳B转子C后盖3 . 电磁铁的磁力大小与电池数量的关系是（ ）A电池少则磁力小，电池多则磁力大B电池少则磁力大，电池多则磁力小C电池多则磁力小，电池少则磁力小D电池多则磁力大，电池少则磁力大4 . 要检验旧电池中是否还有电，（ ）方法更合适。A接上小电动机看是否能转动B接上小灯泡看是否发光C接上线圈看指南针是否偏转5 . 下列物体中，（ ）不能被磁铁吸引。ABC6 . 两块环形磁铁相互吸引在一起，那么它的磁力会（ ）。A不变B减小C增强二、填空题7 . 用_和_可以做成电流检测器，检测电路中有没有电。8 . 人们日常生活中运用磁铁的机械或物品有（_）、（_）、（_）等。9 . 同种条件下，线圈的圈数越多，线圈产生的磁性越_。10 . 电磁铁通电时，如果接入电路中的电池个数增加，那么电磁铁的磁性就会_。（填“增强或减弱”）11 . 把两块磁铁相互排斥的磁极捆在一起，磁力会_；把两块磁铁吸合在一起，磁力会_。(均选填“增强”或“减弱”)三、简答题12 . 怎样制作“魔力”小针，制作时应注意什么？生活中哪些地方使用了磁铁？四、实验题13 . 检验电磁铁磁力大小与电池节数关系的研究计划表研究的问题电磁铁磁力大小与电池节数多少有关系吗？我们的假设电池节数多，磁力（_）；电池节数少，磁力（_）。检验的因素（改变的条件）电池节数怎样改变这个条件1电池（_）节2电池（_）节3电池（_）节实验要保持那些条件不变（_）等实验结论（_）第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题
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