道德与法制2020年六年级下册1 学会尊重练习卷(II)卷_第1页
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道德与法制2020年六年级下册1 学会尊重练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . “良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句话说明( )。A语言可以体现尊重B行动可以体现尊重C语言不能体现尊重2 . 2011年3月,受日本核电厂爆炸传言影响,出现“抢盐潮”,随着谣言散去,又出现“退盐族”,商家哄抬盐价和不退之举遭到了举报,有关部门指出唯有对“退盐族”宽容,才能赢得更大的公信力。下列关于宽容说法不正确的有( )。A宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人B宽容是一种美德C宽容是一种境界D宽容他人的所有过错3 . 一个宽容的人( )A必然能够获得成功B更容易受到大家的欢迎C实质上是一种假惺惺的行为4 . 以下哪种情况不能被“宽容”( )A好朋友误会了我,后来他找我道歉了B同桌不小心用笔划到了我的衣服C新闻上有人拐卖小孩被逮捕了5 . 著名文学家、戏剧作家夏衍临终前感到十分难受。秘书说:“我去叫大夫。”当他开门欲出时,夏衍突然睁开了眼睛,艰难地说:“不是叫,是请。”随后就昏迷过去,再也没有醒来。“不是叫,是请”,竟成了夏老临终前的最后遗言。这反映了夏老( )。A平等待人B尊重他人C举止端庄D宽以待人6 . 走在大街上,有人用责怪的目光盯着小明,因为小明正在学一位残疾人走路。这说明( )。A街上的人不懂得尊重自己B不尊重他人的人不可能赢得他人的尊重C街上的人不会审美D自尊与尊重他人没有什么必然联系二、填空题7 . 宽容不是无限度地纵容和(_),而是有限度、有(_)的。8 . 学会和谐相处、尊重他人的_,是宽容的_。9 . 生活在充满差异的世界中,学会(_)、(_),是宽容的必修课。10 . 宽容让我们面对他人的无心之失时_、_;同时,也让我们面对他人的伤害时,_心中的不满,_报复的想法,懂得_他人。11 . 我们生活在社会中,离不开与他人_。我们在家、在学校、在公共场所,与他人相处时并不总是_的,会有一些不愉快的事情发生。12 . “金无足赤,人无完人”,告诉我们别人会犯错误,(_)同样也会犯错误。13 . 宽容不是无限度的(_)和(_),而是有限度、有原则的。14 . 我国宪法规定:中华人民共和国公民在法律面前一律(_)。国家尊重和保障(_)。中华人民共和国公民的(_)不受侵犯。15 . 懂得欣赏别人,不仅表现出自己(_),更重要的是可以从别人身上发现和学到(_),使自己变得(_)。16 . 中华人民共和国公民的(_)不受侵犯。三、判断题17 . 宽容就是无限度地纵容和姑息迁就。(_)18 . 换位思考是解决朋友之间冲突的有效方法之一。(_)19 . 尊重他人仅是道德层面的体现。(_)20 . 社会生活中,我们都很少与人打交道,不会发生彼此不高兴或不和谐的事情。(_)21 . 报复不是解决冲突的方式。(_)22 . 多一些宽容就可以少一点争吵和冲突。(_)23 . 尊重他人就一定能得到他人的尊重。(_)24 . 宽容就是事事要想着他人,屈从于他

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