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四川省科学2019-2020学年三年级上册4.7 空气有重量吗练习卷(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 丁丁在电子秤上线称出一个充足气的皮球重量,然后把皮球里的气放掉一些,再称出重量,两次重量相比( )。A没有变化B第一次重C第二次重2 . 下面实验能够证明空气占据空间的是( )。A将一团纸紧塞在杯底,再把杯子竖直向下倒扣在水中B将塑料袋撑开后罩在一支点燃的蜡烛上C把保持平衡的细木棍两端的气球刺破其中一只3 . 放气后的气球与放气前相比,质量( )。A不变B变重C变轻4 . 发现了牛痘预防天花的办法。A罗杰特 B. 琴纳 C. 爱迪生 D. 李时珍二、填空题5 . 水、石头有一定的重量,占据一定的空间,空气也有_,也_。6 . 水有重量,石头有重量,空气也有(_)。7 . 在实验中,我们可以把皮球放在天平的一端,再用_放在另一端来调节平衡。三、判断题8 . (如下图)先在横梁两端挂上气球(里面装着压缩空气),保持着平衡。然后将左边的气球放气,左边翘起来了。说明空气有重量。(_)9 . 我们说空气是有重量的这种说法是错的。(_)10 . 抱一抱充满空气的塑料袋,可以感到空气很软,重量很轻。(_)11 . 我们能把空气装进圆柱形的容器里和足球里,说明空气的形状不固定。(_)四、简答题12 . 教室里的桌椅坏了,需要修理,这时候需要用到哪些工具呢?五、实验题13 . 实验名称:用电子秤测皮球里空气的质量实验材料:电子秤、皮球、打气筒 实验步骤:1.将一个没有充气的皮球放在电子秤上,读取显示的数字并做好记录。 2.将称过的皮球用打气筒充满气后,再次进行测量,读取电子秤显示的数字并记录。 3.比较两次称重的数字。实验记录:实验结论:第 4 页 共 4 页参考答案一、选择题1、2、3
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