四川省科学2019-2020学年度三年级下册2.14 包装小酥饼练习卷（I）卷_第1页
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四川省科学2019-2020学年度三年级下册2.14 包装小酥饼练习卷（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 你所在教室大门用到了（_）、（_）、（_）等材料。2 . 数一数下图中的瓦楞纸有几层。共有_层共有_层3 . 胡萝卜在水中的沉浮与_和_有关，与它们的形状大小无关。4 . 用黄金、白银等做首饰，是利用了金属_的特点。5 . 用_看，包括使用放大镜对材料的特征进行较为细致的观察。6 . 物体在水中受到的浮力的方向是_的。7 . （_）容易变形，（_）（_）容易碎。二、判断题8 . 瓦楞状的纸比普通的纸能承受更大的重量。 （_）9 . 体积小、质量重的物体放在水中容易沉。（_）10 . 人在游泳时会感到有一种向上托起的力。这个力叫浮力。（_）11 . 水无法渗透到金属和塑料中去。（_）12 . 绵线的柔韧性比铝线强。 （_）13 . 木头、卡纸、砖和塑料都很容易被指甲划出痕迹。（_）三、实验题14 . 下沉的物体是否受到水的浮力？（1）我的猜想：_（2）我的方案：_（3）我的发现：_四、综合题15 . 科学探究题。橡皮泥排开的水量记录表橡皮泥形状量杯里的水量(毫升)放入后水面刻度排开的水量(毫升)沉浮状况实心团20023030沉沉的形状20023030沉能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮能浮的形状20025050浮从上面的数据中我们发现：（1）“实心团”和“沉的形状”两者排开的水量_，其他三种形状排开的水量_(填“相同”或“不同”)（2）比较沉的形状，与“浮的形状”排开的水量，可以发现：沉的形状排开的水量_，即浸入水中的体积_；浮的形状排开的水量_，即浸入水中的体_。（3）从数据中可以看出，橡皮泥浮起来的原因在于它的_不变，而浸入水中的_变大。第 5 页 共 5 页参考答案一、填空题1、2
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