四川省科学2020版四年级下册第二单元 动物的需求测试卷（II）卷

四川省科学2020版四年级下册第二单元 动物的需求测试卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 某品牌巧克力的广告语是“横扫饥饿，活力无限”，说明此巧克力中储存着（ ）。A动能B声能C化学能2 . 蚕结茧是为了（ ）。A自缚B吐丝给人用C保护蛹D人抽丝3 . 下列物质哪些是人类需要的营养成分（ ）A糖类B维生素C矿物质D蛋白质4 . 蚂蚁是用（ ）来交流信息的。A触角B眼睛C舞蹈5 . 小强取一小勺白米饭放进嘴里咀嚼一会，发现米饭是什么味道呢？（ ）A咸的B甜的C苦的D没有味道6 . 换水过勤，金鱼会（ ）。A褪色B变形C得病D死亡7 . 下列说法正确的是（ ）A味道鲜美的食物，吃得越多越好B食物中的蛋白质和脂肪加热后会变得容易被人体消化和吸收C生食的方法能减少食物营养的损失，所以我们应生吃为主D加膨松剂能使饼干又松又脆，所以应该多加二、填空题8 . 在记录小蚕的生长变化时，我们可以采用的方式有摄像、_、_填写记录表、写观察日记、制作标本等。9 . 蜗牛身体主要由头、腹、壳组成，头上有（_）（_）（_）。10 . 根据食物的来源，把食物分成_和_两类。11 . 食物腐败变质是_引起的，减慢食物变质的方法有_、_、_等。12 . 蔬菜的营养物质主要包含（_）、（_）、（_）等。13 . 大多数地区的自来水水源取自（_）、（_）或（_），这些水源受到污染，会直接影响我们的身体健康。14 . 蜗牛属于（_）动物。15 . 米饭、面条、面包等淀粉类食物含有丰富的（_），可以给我们（_），支持我们的（_）。16 . 淀粉有遇到_变_的性质，蛋白质在燃烧时会发出像_的气味。三、判断题17 . 阳光、空气属于生物。（_）18 . 我们的健康成长，离开蔬菜是可以的。（_）19 . 金鱼对水温的适应能力较强。（_）20 . 百灵鸟是一种益鸟。（_）21 . 鸟类的骨骼坚薄而轻，骨头是空心的，里面充有空气，能减轻身体的重量，易于在空中长时间飞翔。（_）22 . 生产厂家出产食品时采用不同的包装，仅仅是为了美观。（_）23 . 一个蚕茧的蚕丝约为1500米长，最长的可达3000米。（_）四、综合题24 . 填空_ _ _ _ _下图是某研究性学习小组在研究生物与环境的关系时制作的4个密闭的生态瓶，放在一定的环境中，每个生态瓶中都有小鱼。请根据学过的知识，回答下面的问题：25 . 上图中A和B两个瓶内的环境有什么不同？（_）。26 . 上图，中A和C两个瓶内的环境有什么不同？（_）。27 . 以上四个生态瓶，生物的生存时间最长的是（_）。28 . 评价制作的生态瓶，标准是（ ）。A生态瓶维持平衡的时间长短B生态瓶中生物种类数量的多少C整个生态瓶的美观程度29 . 该学习小组对生存时间最长的这个生态瓶进行了实验，实验记录如下：小鱼1分钟浮出水面的次数记录生态瓶的情况第1次观察第2次观察第3次观察水多时121水少时455分析上表中数据，他们发现生态瓶中的小鱼在水少时，1分钟内浮到水面的次数比水多时（_）（填“多”或“少”），这是因为（_）。30 . 小红做了一个探究鱼的各个鳍到底起什么作用的实验，请你帮她完成观察记录。（1）捆绑鱼的背鳍和臀鳍，鱼开始失去平衡，不能保持_，开始_。（2）用硬纸板夹住鱼的尾鳍，鱼前进受_，而且不能_。（3）捆绑住胸鳍和腹鳍，鱼失去平衡，发生_。第 6 页 共 6 页