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沈阳市2019版语文四年级下册第一单元基础巩固卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 给“假”换个偏旁，组成另外的字，并用这些字组成词语填在下面几个句子中。1.广玉兰那_的花朵常常引得我驻足观赏。2.浙江双龙洞的石钟乳真多啊，让我_。3.月光下的夹竹桃可真美，让人产生无限的_。2 . 在括号里填上合适的词语。态度（ ）说话（ ）工作（ ）做事（ ）劳动（ ）穿戴（ ）环境（ ）3 . 完成填空。1.野旷天低树，_。2_，笑问客从何出来。3.稻花香里说丰年，_。4.等闲识得东风面，_。4 . 火眼金睛辨字组词。二、信息匹配5 . 我会给下列句子贴标签。A瓜藤攀檐图B鲜花绽放图C雨后春笋图D鸡鸭觅食图E蟋蟀催眠曲（_）几场春雨过后，到那里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。（_）当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着 那长长的藤，绿绿的叶。（_）芍药、凤仙、鸡冠花、大理菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华 丽，显出一派独特的农家风光。（_）瞧见一只母鸡，率领一群小鸡，在竹林中觅食。（_）月明人静的夜里，它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀！织，织，织，织呀！”都有一道独特、迷人的风景。6 . 画龙点睛。（我会选词填空）舀滔（ ）水波浪（ ）天 （ ）（ ）不绝吭坑（ ）道 （ ）声 （ ）人三、书面表达7 . 写作上学的时光总是快乐且短暂的。不知不觉中，一年级的上半学期就结束了。从刚刚踏进校园懵懵懂懂的我们，到现在和同学们嬉笑打闹的我们，我们收获了很多很多。现在就请一“我的同学”为题，写一个班里的同学，可以写这位同学性格外貌，也可以写这位同学做出的给你留下深刻印象的事情。要求语句通顺，没有错别字。四、书写8 . 读拼音，写词语。bi jng chng jing zh x k ymi yu gung go ch mn ch shu五、诗词曲鉴赏课外类文阅读。绝句宋志南古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东。沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。9 . 这首绝美的小诗，写诗人_的乐趣。10 . 诗句中“杏花雨”“杨柳风”可以用_这个四字词语来概括。11 . 想象“古木阴中系短篷，杖藜扶我过桥东”描述的画面，并写下来。_12 . 从这首诗中你体会到作者怎样的心情？_第 5 页 共
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