


全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
道德与法制三年级下册2.1 做时间的主人 第2课时练习卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、选择题1 . 下面这些行为( )能和时间交朋友。A经常被电视节目吸引B做事不专心,拖拖拉拉C长时间打游戏D合理安排时间2 . 放学时,语文老师留了一张考试卷做为作业,说说下列哪位同学的做法是正确的。( )A小明:“这点作业,一会就做完了,我还是先踢会足球。”B小红:“写作业最重要的,我先抓紧时间写完作业再干别的事。”C小刚:“好不容易放学了,时间还早先看会电视。”3 . 下面关于时间的表述,不正确的一项是( )A节省时间等于延长了人的生命。B抛弃时间的人,时间也抛弃他。C时间是漫长的,用不着珍惜。4 . 请你从下列选项当中选出不能合理利用时间的一项( )A我喜欢在早晨背诵课文,这样记得又快又牢B我喜欢利用课间十分钟记忆单词或背诵古诗C我喜欢先看半个小时的电视再开始做作业D我每天都按时起床、按时睡觉二、填空题5 . 一寸光阴一寸金,_。6 . 如果想更好地利用时间,就要让自己有_。比如一周里,每天的活动安排大致不变:一天中,把自己的时间大致分步几个时段,相对_。三、判断题7 . 我们要学会合理利用时间,这样才能在有限的时间内做更多的事情。(_)8 . 时光易逝,时间宝贵,我们要学会合理安排时间。(_)9 . 小林周末的时候早早起床,准备好和爸爸妈妈去登山。(_)10 . 做时间的主人,就是要随心所欲地利用时间,想做什么的时候就做什么。(_)11 . 冬天太冷了,我多睡一个小时再起床去学校。(_)四、综合题12 . 如果你在星期天要做下面几件事,请根据自己的实际情况写出时间安排表。整理房间,做作业,看电视,读课外书,和伙伴玩,写周记.13 . 想一想,怎样和时间交朋友?联系自己的实际情况完成下表整理房间什么时候做_需要多长时间_看电视什么时候做_需要多长时间_读课外书什么时候做_需要多长时间_和
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2025年信阳浉河区招聘城市社区工作人员128人考前自测高频考点模拟试题完整答案详解
- 幼儿园设计合同协议书7篇
- 2025冕宁县人民医院考核招聘编制外康复技师6人模拟试卷(含答案详解)
- 班组安全管控培训课件
- 2025江西科晨技术有限公司高校毕业生招聘(第三批)考前自测高频考点模拟试题及答案详解(有一套)
- 2025广西崇左市凭祥市公安局面向社会招聘警务辅助人员46人考前自测高频考点模拟试题及完整答案详解一套
- 2025年河北秦皇岛工业职业技术学院招聘专任教师3人模拟试卷及答案详解(夺冠系列)
- 2025北京大学地球与空间科学学院智慧能源和公共安全研究中心招聘科研助理1人模拟试卷及答案详解(新)
- 2025年延吉市党史地方志办公室招聘公益性岗位的考前自测高频考点模拟试题及答案详解1套
- 2025广西河池市大化瑶族自治县特殊教育学校招聘公益性岗位工作人员2人考前自测高频考点模拟试题及答案详解(易错题)
- 与生育相关的慢性子宫内膜炎诊治专家共识(2025年版)解读
- 2025年中国近眼显示行业市场全景分析及前景机遇研判报告
- 2025个人住房公积金借款合同范本
- 2025贵州民航产业集团有限公司社会招聘考试参考试题及答案解析
- 2025年江西省高考物理试卷真题(含答案及解析)
- 光伏水面专项施工方案
- 东北三省2025~2026学年度上学期高考单元检测示范卷 数学(选择性必修第一册 人教版 第1章)(含答案)
- 四川省党校在职研究生招生考试真题(附答案)
- Z20名校联盟(浙江省名校新高考研究联盟)2026届高三第一次联考 语文试卷(含答案详解)
- 元器件采购基本知识培训课件
- 文化遗产数字化保护与文化遗产数字化保护的公众认知与接受度研究报告001
评论
0/150
提交评论