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文档简介

四川省2019-2020学年四年级上册期末测试科学试卷(B卷)(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 毛毛出门,发现广场旗杆上的旗子耷拉着不动,当时的风力可能是( )。A0级B1级C2级2 . 在停止对大钟撞击后,大钟仍“余音未止”,这是因为( )。A钟声产生了回声B人的错觉C撞击虽然停止,但大钟仍在振动3 . 我们测量每分钟呼吸次数时,一呼一吸算( )次。A一B两4 . 敲击下面的钢管,发出的声音最高的是( )。ABC5 . 人体呼吸系统的组成按顺序排列应当是( )A鼻咽喉支气管气管肺B鼻喉咽气管支气管肺C鼻 口腔咽喉气管支气管D鼻咽喉气管支气管肺6 . 通过反复挤压气球里的食物可以模拟( ) 的功能。A胃B小肠C大肠7 . 水和糖块质量相同的条件下,杯中糖块溶解的速度最快的是( )。A冷水中的糖块B热水中的糖块C温水中的糖块8 . 噪声的危害有( )。A妨碍人们休息B使人身心愉悦9 . 我观察到( )现象,说明这种物质在水中肯定溶解了。A杯子里的水面升高了B颗粒用肉眼看不见,均匀分布在水中C过滤后;在滤纸上留下物质10 . 风向标箭头指向的是( )的方向。A风穿过B风吹来C风吹去11 . 人在运动时,呼吸次数增加的原因是( )。A人体紧张B耗氧量增加C心跳加快12 . 夜晚观看星空,经常会发现流星,而且流星(陨石)也经常撞击月球表面,但是,即使再精密的仪器也探测不到撞击的声音,这是因为( )。A月球距离我们太远,声音无法到达地球B声音无法在真空中传播C撞击的力量很弱,产生的声音很低二、填空题13 . 在一杯水里,我们加入少量的食盐,看到的现象是_,继续加入较多量的食盐后会发现_,再往杯子中加入一定量的食盐后发现_。14 . 我们平时听到的声音,如流水声、唱歌声、铃声归纳起来,声音是由_而产生的。15 . 将盐、红糖、小石子分别放人水中,观察现象。我们发现_可以溶解,_不能溶解。盐 红糖 小石子16 . 吸烟会危害_、_、_、_、_等器官。17 . 天气总是_着,它影响着我们的_,也影响着地球上所有的_。18 . 溶解在水中的食盐能用蒸发的方法把食盐和水分离出来。给杯子中的盐水加热,可以分离食盐和水,需要的材料有_。19 . 龋齿又叫(_)。20 . 科学家利用工具(_)天气,发现(_),告诉我们天气可能发生什么样的(_)。三、判断题21 . 水只能溶解固体和液体。(_)22 . 降水是天气的一个基本特征,其形式常见的有雨、雪、冰雹等。(_)23 . 鱼可以生活在水中,是依靠溶解在水中的空气呼吸的。(_)24 . 经常运动的人,肌肉发达且收缩力强,体力充沛。(_)25 . 用舌头品尝一种茶和用舌头和鼻子同时品尝的感觉是不一样的。(_)26 . 钢尺伸出桌面的长度越短,振动频率越快,音高越高。(_)27 . 降水的形式很多,常见的有雨、雪、冰雹、雾霾等。(_)28 . 声音的传播需要介质。(_)29 . 酒精灯火焰的内焰温度最高。(_)30 . “抓尺子游戏中,我们只用到了手。(_)四、简答题31 . 我们身上有一个非常敏感、可以感受振动的器官,它在哪儿?感受一下它的振动,你有什么发现?32 . 为什么说风既“可爱”又“可恨”?五、实验题探索尺子的音高变化实验。33 . 我的问题:_我的预测:_我的理由:_34 . 我的实验记录(声音变化用“高”“较高”“较低”“低”来表示):尺子伸出长度8厘米12厘米16厘米20厘米声音变化35 . 我的结论:_六、综合题36 . 完成图形1_;2_;3_分离食盐和水37 . 若想把溶解在水中的食盐分离出来,可用的方法是( )A过滤B蒸发C沉淀38 . 使用酒精灯进行加热时,应使用酒精灯火焰的( )A内焰B焰心C外焰39 . 使用酒精灯时,方法正确的是( )A用燃烧的酒精灯点燃另一盏酒精灯B用灯帽盖灭酒精灯C为了节约时间,可以用嘴吹灭酒精灯40 . 酒精是容易挥发和燃烧的液体,在做实验时,万一有酒精洒到灯外燃烧,可以采用( )的方法将火熄灭。A浇水B用书本扑打C用湿抹布盖上去401班“科学探索者”小组的同学在学校操场上观测天气,请和他们一起完成下列问题。41 . 我们要测量气温,必须带上_。A温度计B风向标C量筒42 . 我们测量气温要选在_。A阳光直射处B阴凉通风处C随处都可以43 . 一天中最高气温一般在_。A8点B12点C14点44 . 我们测得气温为9读作_。A摄氏九度B九度C九摄氏度45 . 我们测量的一天的降水量是指_小时的降水总量。第 8 页 共 8 页参考答案一、选择题

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