四川省科学六年级下册第一单元测试卷_第1页
四川省科学六年级下册第一单元测试卷_第2页
四川省科学六年级下册第一单元测试卷_第3页
四川省科学六年级下册第一单元测试卷_第4页
四川省科学六年级下册第一单元测试卷_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

四川省科学六年级下册第一单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 我们正处于生长发育阶段,要保证合理的膳食、足够的营养、充足的_并加强_,以保证健康成长。2 . 保护心脏的方法有:(_)、(_)、(_)。3 . 为了使我们每天吃的食物能保持营养均衡,我们必须吃(_)、(_)、(_)等食物,同时还要吃(_)等食物。4 . 人体运动的过程中,需要消耗大量的_,所以呼吸的次数要比平时_,呼出和吸入的气体量也比平时_。5 . 如果从头顶开始,通过鼻子尖画一条直线,把人的身体分为左右两部分,人的身体是_的。6 . 大脑分为_。7 . 人的一生中身高最高的时期是_。8 . 食物是在(_)被初步磨碎的,在(_)被进一步磨碎分解。9 . 人体内,食物的消化最主要在_内进行。10 . 为了保护大脑,做剧烈运动时要(_)。11 . 没有一种食物含有人体需要的全部营养,为了健康成长,食物要 _。12 . 人体的呼吸器官包括鼻、咽、(_)、支气管、(_)。13 . 人体的消化器官有(_)器官,(_)器官,(_)器官,(_)器官。14 . 我平静时每分钟心跳(_)次,如果每次心跳时,心脏向人体输送70毫升血液,那么我的心脏天至少输送(_)毫升血液。15 . 一次用力吸气后,再尽力呼出的气体总量,就是你的(_)。16 . (_)是输送食物的通道。二、综合题17 . 这里有一份记录小明身体特征的记录单,但是有一处写错了,请你帮忙对这份记录单进行修改使其完善。身体特征记录单姓名:小明 性别:男年龄:7岁 年级:二年级身高:180厘米 体重:30千克错误的是第_条,这条的数据可能是_。18 . 王强的身高测量记录如下表:年龄(周岁)67891011121314身高(厘米)80859095100110125140160(1)请你帮他画出身高变化曲线图。(2)他现在正处于人生中的:胎儿期 婴幼儿期 学龄期青春期青年期成年期 老年期(请在画一个“”)(3)王强的身高变化有什么规律?19 . 智慧问答:身体的哪些器官参加了踢毽子,请完成下边的气泡图。请根据实验提示完成实验的过程和结论。20 . 观察燃烧前的蜡烛:21 . 观察燃烧中的蜡烛:22 . 通过观察燃烧前和燃烧中的蜡烛,我们知道了观察一种物体的特征需要_种感官。23 . 观察我们的身体,我们可以感觉心脏在跳动,可以感受肌肉的力量,可以感受到空气进入身体。回忆我们的身体单元的学习,回答下列问题。(1)我们在打乒乓球时,身体都有哪些部位参与了这个活动?请用气泡图记录下来,并回答下列问题。打乒乓球之后,我们发现和打乒乓球之前相比,自己呼吸的次数_(填“增加”或“减少”)了,心跳的次数也_(填“增加”或“减少”)了,这是因为运动起来后,我们的身体需要更多的_(填“氧气”或“二氧化碳”)。(2)我咀嚼馒头时对馒头的观察。原有状态短时间咀嚼长时间咀嚼食物的状态我的感受第 6 页 共

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论